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1、孙小圣到此一游作文800字 孙小圣到此一游天气晴朗的一天小熊壮壮带着小猴孙小圣一起去公园玩一路上天空一碧如洗时不时还有几朵千变万幻的白去在空中飘来飘去有的像是一只雪白的小羊羔有的像一团甜甜的棉花糖还有的像一只可爱的小白兔边上的小森林十分茂密地上的青草碧绿鲜花飘香孙小圣的眼睛都不够用了他恨不得一下子把所有的东西都看完呢！他们刚来到小河边孙小圣就翻了一个筋斗在河中央的大石头上玩起了金鸡独立他还一边调皮地把手架在额头上眺望想让自己看得更远一些壮壮看到孙小圣这样心里很是不高兴便用低沉的声音说：“孙小圣你能这样！这里是公园应该要讲文明这是很危险的动作万一你一不小心掉进了河里办”“这些小动作算什么我还会做
2、更加高难度的动作呢！”说着他在石头上又翻了一个筋斗然后又蹦蹦跳跳起来小熊壮壮马上又不高兴地拉长了脸可他实在没有办法了只好眼睁睁地看着孙小圣在石头上嬉戏吵闹两只小鸟也飞了过来在孙小圣的头顶上叽叽喳喳地叫着仿佛在说：“孙小圣真是太调皮了竟然不听壮壮的劝告真是个不害臊的小猴呀！”孙小圣在那块大石头上玩了好一阵子才和壮壮继续往公园其他地方玩去他们俩来到了一座凉亭前孙小圣看到了两根光秃秃的大红柱子心里想：这两根柱子光秃秃的太难看了看我来给它添点色彩我也要学着点儿我的祖先孙大圣也留下一个我的记号他一下子爬了上去用两只脚夹住了大红柱子同时尾巴也圈在了那根红柱子上然后用手在后脑勺上拔下了一根黄毛用嘴巴轻轻地一
3、吹只见那根猴毛转眼间就变成了一枝蘸满了墨水的毛笔接着他学着他的祖先“齐天大圣”孙大圣写下了一排字“孙小圣到此一游”小熊壮壮急忙摇着手说：“孙小圣你赶快下来你不可以破坏公物的”孙小圣不听真到写完了才爬下来壮壮生气极了叫孙小圣把字擦掉孙小圣他还是不听反而更加倔强了说：“我就是不擦就是不擦！”小熊壮壮无奈地摇了摇头他们俩在公园里玩了好一阵子最后就从公园里走了出来壮壮实在忍不住了一想起孙小圣所做下的不文明行为他心里就十分难受于是他就开始对孙小圣进行悉心教导了壮壮先说：“在公园里就应该要讲文明可你却做了不文明的事你不可以在河中央的大石头上玩耍那就是不文明的事还不应该破坏公物那是在破坏环境我们要保护环境你
4、知道孙小圣！”“我知道了！”孙小圣摸了摸自己的头感到很惭愧“我以后一定会改正的”就在这时太阳公公露出了笑容仿佛是对孙小圣知错能改而感到欣慰刚才那两只小鸟又叽叽喳喳地飞了过来好像在说：“知错能改孙小圣还是一个好孩子！”孙小圣回到了他写字的地方用手抓了一把泥土然后又拍了一下手一瞬间就又变成了一块抹布孙小圣就用那块抹布把他写的字全都给一一擦干净了这时小熊壮壮的脸上终于露出了灿烂的笑容直夸孙小圣是一个知错就改的好孩子孙小圣不好意思地笑了起来我觉得我们人人都应该要保护环境要学习壮壮见到不文明的行业马上制止也要学习孙小圣知错能改保护环境人人有责让我们从自己做起从身边做起做一位保护环境的卫生使者吧！ 【每日
5、写作指导：常见作文写作方法学生必读】 1、第一人称叙事法 【特点】 由于文章的内容是通过“我”传达给读者表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见亲耳所闻或者就是叙述者本人的亲身经历使读者得到一种亲切的感觉采用第一人称由于叙述人是当事人所以叙述的人与事只能是“我”活动范围内的人物和事件活动范围以外的人物和事情就不能写进去 2、第三人称叙事法 【特点】 用第三人称叙事叙述人既不受空间、时间的限制也不受生理、心理的限制可以直接把文章中的人和事展现在读者面前能自由灵活地反映社会生活（next88）但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然 3、顺叙法 【特点】 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情这就跟
6、事情发生发展的实际情况相一致所以易于把文章写得条理清楚脉络分明运用顺叙要注意剪裁得当重点突出否则容易出现罗列现象犯平铺直叙的毛病像一本流水帐使人读了索然无味 4、倒叙法 【特点】 倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述而是除了把某个部分提前外其他仍是顺叙的方法采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要把最能表现中心思想的部分提到前面加以突出；二是为了使文章结构富于变化避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要使文章曲折有致造成悬念引人入胜倒叙时要交代清楚起点倒叙与顺叙的转换处要有明显的界限还要有必要的文字过渡做到自然衔接特别要注意不要无目的地颠来倒去反反复复使文章的眉目不清 5、插叙法 【特点】 插叙是为了表达文章中心的需要有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明使用插叙一定要服从表达中心思想的需要做到不节外生枝不喧宾夺主在插入叙述的时候还要注意文章的过渡、照应和衔接不能有断裂的痕迹
