《江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编：文言文阅读》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编：文言文阅读（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文言文阅读南京市2020届高三年级学情调研卷二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成58题。（一）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水之上，既祖，取道，高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还! ”复为羽声忼慨，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。”秦王
2、闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图柙，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑。愿大王少假借之，使得毕使于前。”秦王谓轲曰：“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之，秦王发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。是时
3、侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也。秦王方环柱走，卒惶急，不知所为，左右乃曰：“王负剑!”负剑，遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以擿秦王，不中，中桐柱。秦王复击轲，轲被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。”于是左右既前杀轲，秦王不怡者良久。（选自司马迁史记刺客列传）（二）读史者知太史公作游侠传之意，则知太史公作刺客传之意也。刺客诸人，何知有孔孟，何知有仁义，而独不敢失坠者，勇与信耳。屠沽者流，以身许人，诚非比秦人视越人之肥瘠，而无所动心，故白昼杀人，至死不悔，厉身吞炭、矐目洞胸，往往甘之如饴矣。如其人摧锋陷锐，功成名立，则亦可以垂竹帛
4、，铭鼎钟也。而皆不获也，皆数奇也。太史公为之叫屈，故刺客之传，同于游侠也。（选自康发祥伯白山文集）5对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A. 既祖，取道 祖：祭祀路神B. 不敢举兵以逆军吏 逆：抗击C. 乃引其匕首以擿秦王 擿：指责D. 厉身吞炭、矐目洞胸 矐：熏瞎6下列句子中加点字的用法与意义相同的一项是 (3分)A. 荆轲和而歌 兵刃既接，弃甲曳兵而走B. 使使以闻大王 不赂者以赂者丧C. 以故荆轲乃逐秦王 度我至军中，公乃入D. 太史公为之叫屈 不足为外人道也7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）（2）愿大王少假借之，使得毕使
5、于前。（3分）（3）如其人摧锋陷锐，功成名立，则亦可以垂竹帛，铭鼎钟也。（4分）8荆轲的“勇与信”表现在哪些地方？请结合选文（一）作答。（4分）5. C（3分） 6. A（3分）7.（1）太子以及知道这件事的宾客，都穿着白衣戴着白帽来为荆轲送行。（3分。“宾客知其事者”定后结构、“白衣冠”及语句通顺各1分） （2）希望大王稍微宽容他，让他能够在大王面前完成使命。（3分。“假借”“毕”及“于前”介宾结构各1分） （3）如果那个人能够摧毁、攻陷敌军的精锐部队，建功立名，就也可以被写在史册上，铭刻在钟鼎上流传后世了。（4分。“摧锋陷锐”“垂”“铭”及语意通顺各1分）8.勇：就车趋秦，终不回头；秦宫殿
6、下，秦舞阳色变振恐，而荆轲坦然面对；宫殿之上追杀秦王，独战群臣；刺杀不成，倚柱箕踞笑骂秦王。 信：信守承诺，前去刺杀秦王。（4分。前者答对三点即可）南京市六校联合体2020届高三年级9月联考二、文言文阅读（20分）杨沛字孔渠，冯翊万年人也。初平中，为公府令史，以牒除为新郑长。兴平末，人多饥穷，沛课民益畜干椹，阅其有余以补不足，如此积得千余斛，藏在小仓。会太祖为兖州刺史，西迎天子，所将千余人皆无粮。过新郑，沛谒见，乃皆进干椹。太祖甚喜。及太祖辅政，迁沛为长社令。时曹洪宾客在县界，征调不肯如法，沛先挝折其脚，遂杀之。由此太祖以为能。累迁九江、东平、乐安太守，并有治迹。坐与督军争斗，髡刑五岁，输作未
7、竟。会太祖出征在谯，闻邺下颇不奉科禁，乃发教选邺令，当得严能如杨沛比，故沛从徒中起为邺令。已拜，太祖见之，问曰：“以何治邺？”沛曰：“竭尽心力，奉宣科法。”太祖曰：“善。”顾谓坐席曰：“诸君，此可畏也。”赐其生口十人，绢百匹，既欲以励之，且以报干椹也。沛辞去，未到邺，而军中豪右曹洪、刘勋等畏沛名，遣家骑驰告子弟，使各自检敕。沛为令数年，以功能转为护羌都尉。十六年，马超反，大军西讨，沛随军，都督孟津渡事。太祖已南过，其余未毕，而中黄门前渡，忘持行轩，私北还取之，从吏求小船，欲独先渡。吏呵不肯，黄门与吏争言。沛问黄门：“有疏邪？”黄门云：“无疏。”沛怒曰：“何知汝不欲逃邪？”遂使人摔其头，与杖欲捶
8、之，而逸得去，衣帻皆裂坏，自诉于太祖。太祖曰：“汝不死为幸矣。”由是声名益振。及关中破，代张既领京兆尹。黄初中，儒雅并进，而沛本以事能见用，遂以议郎冗散里巷。沛前后宰历城守，不以私计介意，又不肯以事贵人，故身退之后，家无余积。治疾于家，借舍从儿，无他奴婢。后占河南夕阳亭部荒田二顷，起瓜牛庐，居止其中，其妻子冻饿。沛病亡，乡人亲友及故吏民为殡葬也。（有删改）5对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A沛先挝折其脚 挝：打B坐与督军争斗 坐：因获罪C而逸得去 逸：逃跑D治疾于家，借舍从儿 从：跟随6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A杨沛任新郑长时，将积藏的干椹全部献给当时去
9、西面迎接天子但缺粮草的太祖，受到太祖赏识，等到太祖辅政，便提拔杨沛做长社县县令。B杨沛之所以被起用为邺县县令，一是因为杨沛很能干，能够严格依法办事，二是因为太祖想以此报答当年杨沛献干椹救急之举。C杨沛负责孟津口渡河之事时，严惩了不按规矩想要回渡的黄门，太祖认为杨沛做得很对，并没有因为黄门受辱而责罚杨沛。D杨沛先后在各地做官，他一向不把私人进退之事放在心上，不肯以事求人，退休后家里没有余财，晚年住在瓜牛庐里面，贫病交加，极为潦倒。7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）兴平末，人多饥穷，沛课民益畜干椹，阅其有余以补不足。（2）黄初中，儒雅并进，而沛本以事能见用，遂以议郎冗散里巷。8请简
10、要概括杨沛为官做人的特点。（4分）答： 二、文言文阅读（20分）5（3分）D 6（3分）B7（10分）（1）兴平末年，百姓多饥饿穷困，杨沛督促百姓多蓄积干椹，让百姓卖掉多余的干椹给官府来补充（官仓）的不足。（5分）（2）黄初年间，儒雅之士都能得到升迁和重用，而杨沛本来就是凭借做事能力强被重用，这时他竟然只以议郎一类的闲职赋闲在里巷中。（5分）8（4分）有远见，有胆魄，执法严厉，为官清廉。江苏省扬州市2020届高三第一学期期初学情调研卷二.文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5-8题。论 词李清照乐府声诗并著，最盛于唐。开元、天宝间，有李八郎者，能歌擅天下。时新及第进士开宴曲江，榜中一名士
11、，先召李，使易服隐姓名，衣冠故敝，精神惨沮，与同之宴所。曰：表弟愿与坐末。众皆不顾。既酒行乐作，歌者进，时曹元谦、念奴为冠，歌罢，众皆咨嗟称赏。名士忽指李曰：请表弟歌。众皆哂，或有怒者。及转喉发声，歌一曲，众皆泣下。罗拜曰：此李八郎也。 自后郑、卫之声日炽，流糜之变日烦。已有菩萨蛮、春光好、莎鸡子、更漏子、浣溪沙、梦江南、渔父等词，不可遍举。五代干戈，四海瓜分豆剖，斯文道息。独江南李氏君臣尚文雅，故有小楼吹彻玉笙寒、吹皱一池春水之词。语虽甚奇，所谓亡国之音哀以思也。逮至本朝，礼乐文武大备。又涵养百余年，始有柳屯田永者，变旧声作新声，出乐章集，大得声称于世；虽协音律，而词语尘下。又有张子野、宋子
12、京兄弟，沈唐、元绛、晁次膺辈继出，虽时时有妙语，而破碎何足名家！至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻，学际天人，作为小歌词，直如酌蠡水于大海，然皆句读不葺之诗尔。又往往不协音律，何耶？盖诗文分平侧，而歌词分五音，又分五声，又分六律，又分清浊轻重。且如近世所谓声声慢、雨中花、喜迁莺，既押平声韵，又押入声韵；玉楼春本押平声韵，有押去声，又押入声。本押仄声韵，如押上声则协；如押入声，则不可歌矣。王介甫、曾子固，文章似西汉，若作一小歌词，则人必绝倒，不可读也。乃知词别是一家，知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出，始能知之。又晏苦无铺叙。贺苦少重典。秦即专主情致，而少故实。譬如贫家美女，虽极妍丽丰逸，而终
13、乏富贵态。黄即尚故实而多疵病，譬如良玉有瑕，价自减半矣。5下列加点词的解释，不正确的一项是 （ ）（3分） A.先召李，使易服隐姓名 易：改变 B.众皆不顾 顾：顾惜C.众皆哂，或有怒者 哂：讥笑D.然皆句读不葺之诗尔 葺：修饰6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）（3分）A.词的创作始于唐,到了五代的时候，菩萨蛮、春光好、莎鸡子、更漏子、浣溪沙、梦江南、渔父等曲调，开始流传。B.李清照在批评张先、宋祁等人作品时，指出这些人虽然时时有妙语传世，但却整篇破碎，不能称为名家。 C.在论词中，李清照力主要严格区分词与诗的界限，提出了词”别是一家”的著名观点，她批评苏轼的词是“句读不
14、萁之诗”。D李清照认为诗只有较为简单粗疏的声律要求，而词则特别讲究音律、乐律之规则。7把下列句子翻译成现代汉语。（10分）逮至本朝，礼乐文武大备。又涵养百余年，始有柳屯田永者，变旧声作新声，出乐章集，大得声称于世。（5分）方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（5分）8对词创作，李清照提出了哪些审美要求？（4分）二.文言文阅读（20分）5 B 【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。解答此题，除了将实词放入上下文推断它的语境义，联系以前所学知识也是判断正误的非常有效的方法。B.项的“顾”，应是注意，在意的意思）6 A【解析】原文第2自然段紧承第1自然段，菩萨蛮、春光好、莎鸡子、更漏子、浣溪沙、梦江南、渔父等曲调在唐时就有了。属于信息错位。7到了宋朝，礼仪、声乐、文章、武功都已经齐备了，又休息生养了百余年，才有柳屯田柳永，变乐府旧声为新声，有乐章集传世，在世上获得大的声名（确立了他在宋词大家中的地位。（“逮”“备”“涵养”“称”各1分，句意通顺1分）当这个时候（决定从洞内退出时），我的体力还足够前进
