《萨克斯初级教程（简谱）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《萨克斯初级教程（简谱）（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 前 言 前 言 本书是针对青少年儿童及没有吹奏基础的成年人编写的， 其 中大部分内容出自我国著名萨克斯演奏家谢进歧所编著的 萨克 斯初级教程书中，经由我编译成简谱，仅供萨克斯简谱学习的 朋友参考使用。 上册主要是针对初级入门者编译，因此程度较浅，主要侧重 乐理知识、基础练习，其中包括乐理小常识、长音、各种音符、 换气、连线、附点音符、各种练习曲以及中外名曲等内容。 由于本人水平有限， 欢迎广大学习者对该编译教材提出宝贵 意见。 在此，向谢进歧老师表示衷心的感谢。 和声 2011 年 10 月 目 录 乐 理 小 知 识 (一) (1) 乐 理 小 知 识 (二) (2) 乐 理 小 知 识
2、(三) (2) 乐理小知识 (四) (3) 乐理小知识 (五) (3) 乐 理 小 知 识 (六) (4) 第一课 长音练习 (5) 第二课 全音符与全休止符 (10) 第三课 换 气 (11) 第四课 二分音符与二分休止符 (12) 第五课 连 线 (12) 第六课 四分音符与四分休止符 (15) 第七课 综合练习 (17) 第八课 中外名曲 (20) 1. 小 星 星 2. 扬 基 歌 3. 布 谷 鸟 4. 练 习 曲 5. 划 船 曲 6. 朝 霞 7. 练 习 曲 第九课 附点二分音符 (22) 第十课 八分音符与八分休止符 (23) 第十一课 中外名曲 (26) 1. 樱 花 2.
3、 在 山 下 兜 圈 子 3. 铃 儿 响 叮 当 4. 四 季 歌 5 . 很 久 以 前 6. 我 的 家 在 日 喀 则 7. 练 习 曲 8. 丰 收 之 歌 9. 小 河 淌 水 10. 紫 竹 11. 冬 天 已 经 过 去 12. 萨 里 玛 莱 雅德美音乐工作室 1 乐 理 小 知 识 (一) 乐 理 小 知 识 (一) 一、音的长短和音符(以“5”为例) 全音符 四拍 5 二分音符 两拍 5 四分音符 一拍 5 八分音符 半拍 5 十六分音符 1/4 拍 5 二、拍号 表示拍子的记号,叫做拍号。一般标记在乐谱的左上方，例如：2 4 、 3 8 、 2 2 。 拍号中分子表示每
4、小节的拍数；分母表示以某种音符为一拍。如： 2 4 3 8 2 2 三、休止符 表示声音停顿的符号，叫休止符，用“0”来表示。 休止符和音符一样可分为：全休止符，二分休止符，四分休止符，八分休止 符和十六分休止符。 每小节两拍 以四分音符为一 每小节三拍 常用拍号：常用拍号： 二分之二拍 2/2 四分之二拍 2/4 四分之三拍 3/4 四分之四拍 4/4 八分之三拍 3/8 八分之六拍 6/8 八分之十二拍 12/8 每 小 节 两 以二分音符为一拍 以八分音符为一 雅德美音乐工作室 2 乐乐 理理 小小 知知 识识 (二二) 一、附点音符 带有附点的音符叫做附点音符，写在音符右边的小圆点“
5、”叫附点，附 点的作用是将原音符的时值延长一半。常用的附点音符有： 附点四分音符 5= 5 + 5 附点八分音符 5= 5 + 5 附点十六分音符 5= 5 + 5 二、小节线、小节、终止线 小节 小节 小节 小节线 小节线 小节线 终止线 乐乐 理理 小小 知知 识识 (三三) 一、节拍与节拍规律 音乐中的强拍、弱拍有规律地循环出现叫节拍。节拍规律： 四分之二拍：强 弱 强 弱 四分之三拍：强 弱 弱 强 弱 弱 四分之四拍：强 弱 次强 弱 强 弱 次强 弱 雅德美音乐工作室 3 乐理小知识乐理小知识(四四) 力度记号 歌（乐）曲中强弱的对比，在乐谱上是用力度记号来表示的。常见的力度记 号
6、如下： 意大利文标记 简 写 标 记 法 说 明 意大利文标记 简 写 标 记 法 说 明 pianissimo pp pp 很 弱 piano p p 弱 mezzo-piano mp mp 中 弱 mezzo-forte mf mf 中 强 forte f f 强 fortissimo ff ff 很 强 diminuendo dim. 渐 弱 crescendo cresc. 渐 强 sforte sf sf 个别音加强 forte piano fp 强后即弱 渐强后渐弱 乐理小知识乐理小知识(五五) 一、音的高低 简谱是用七个阿拉伯数字 1、2、3、4、5、6、7 及在数字上、下方加圆
7、点 “ ”的方法来记录音的高低，七个阿拉伯数字分别唱成 do、re、mi、fa、sol、 la、si，他们叫做唱名。在数字上方加点表示高八度，在数字下方加点表示低八 度。如： 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 低 音 中 音 高 音 雅德美音乐工作室 4 乐乐 理理 小小 知知 识识 (六六) 弱起小节 歌（乐）曲开始的第一个音起于小节的弱拍（或强拍的弱位置） ，叫弱起小 节。小节内所缺的拍数，由乐曲最后一小节补足，即首尾两小节合起来是一个完 整的小节。如： 1= =C 4 4 51 7 2 1 5 36 4 433 221 - - 雅德美音乐
8、工作室 5 第一课 长音练习 一、 第一课 长音练习 一、B、A、G 音音：在吹奏长音时一定要保持正确的口型及手型，要将每一 个音吹奏得平稳，音头和音尾不要有口型的变化。 【练习 1】 4 4 7 - - -6 - - -6 - - -5 - - -5 - - -6 - - -6 - - -7 - - - 7 - - -6 - - -5 - - -5 - - -6 - - -7 - - -6 - - -6 - - - 7 - - -7 - - -6 - - -6 - - -5 - - -5 - - - 二、二、B、C 音的连结音的连结：从 B 音到 C 音，需要左手的食指抬起、中指按下，这 个
9、交叉变化需掌握得非常巧妙，才能使这两个音吹奏得准确，要细心体会，慢慢 地练习。 【练习 2】 4 4 7 - - -1 - - -1 - - -7 - - -1 - - -7 - - -7 - - -1 - - - 三、 三、C、B、A、G 音： 音： 【练习 3】 4 4 1 - - -7 - - -6 - - -5 - - -5 - - -6 - - -7 - - -1 - - - 5 - - -6 - - -7 - - -1 - - -1 - - -7 - - -6 - - -5 - - 雅德美音乐工作室 6 4 - - -3 - - -3 - - -2 - - -2 - - -7 -
10、- -7 - - -2 - - - 四、四、F、E、D 音和低音音和低音 C：在正确地掌握了以上各音之后，就可以吹奏 F、 E、D、C 音了。在此练习中，要特别注意下唇放松，如果下唇过紧，本练习就 难以吹奏。要特别注意低音 C 的右手小指的演奏状态。 【练习 4】 4 4 2 - - -3 - - -3 - - -4 - - -1 - - -2 - - -2 - - -3 - - - 3 - - -4 - - -4 - - -3 - - -3 - - -2 - - -2 - - -1 - - - 五、五、C、B、A、G、F、E、D、C 音的连接： 音的连接： 【练习 5】 4 4 1 - -
11、-7 - - -6 - - -5 - - -4 - - -3 - - -2 - - -1 - - - 1 - - -2 - - -3 - - -4 - - -5 - - -6 - - -7 - - -1 - - - 1 - - -2 - - -3 - - -4 - - -5 - - -6 - - -7 - - -1 - - - 1 - - -7 - - -6 - - -5 - - -4 - - -3 - - -2 - - -1 - - - 雅德美音乐工作室 7 六、八度键： 六、八度键：在指法不变的情况下，按下八度键音高就会提高八度，同时 吹奏气息的力度也要加大，在五线谱的四线以上（包括四线）
12、所有要吹奏的音都 必须按下八度键。首先练习中音 C 和中音 D 的连接。 【练习 6】 4 4 1 - - -2 - - -2 - - -1 - - -2 - - -1 - - -1 - - -2 - - - 2 - - -1 - - -1 - - -2 - - -1 - - -2 - - -2 - - -1 - - -| 在下面的练习中，吹奏的气息要随着各音上升的变化而增大。 【练习 7】 4 4 1 - - -2 - - -2 - - -3 - - -3 - - -4 - - -4 - - -5 - - - 5 - - -6 - - -6 - - -7 - - -7 - - -1 - -
13、-1 - - -7 - - - 7 - - -6 - - -6 - - -5 - - -5 - - -4 - - -4 - - -3 - - - 3 - - -2 - - -2 - - -1 - - -4 - - -3 - - -2 - - -1 - - - 雅德美音乐工作室 8 【练习 8】 4 4 1 - - -2 - - -3 - - -4 - - -5 - - -6 - - -7 - - -1 - - - 1 - - -7 - - -6 - - -5 - - -4 - - -3 - - -2 - - -1 - - -| 七、两个八度的连结： 七、两个八度的连结：在进行高低音连结的时候，口型基本不变，但在吹奏 低音时，下唇相对要松一些，吹出的气息多一些，吹奏高音的时候，吹出的气息 力度要大一些。 【练习 9】 4 4 1 - - -2 - - -3 - - -4 - - -5 - - -6 - - -7 - - -1 - - - 2 - - -3 - - -4 - - -5 - - -6 - - -7 - - -1 -
