享文化之繁华高三作文

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1、享文化之繁华高三作文 落日熔金暮色四合乘一叶扁舟来到历史的彼岸:与苏轼探讨人的渺小与伟大与陶潜共享戴月荷锄归的美好与李煜分担愁如东流水的感伤用一指墨香看尽文化之深邃与灵动 文化从那翻滚激荡的黄河开始便扎根于我们的心田镌刻于基因之中那寓意吉祥的中国结那元宵佳节的灯谜那雄伟的华夏庭院无一不是珍贵的传统元素而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美 把文化作为生命的行囊便让灵魂与文化一道穿行在历史的音符与文字墨香之间 文化流淌在悠远的箫声中诉说着哀怨与愁绪;文化也弥漫在阿炳的二胡中叹尽人生的跌宕起伏;文化亦可以流转于锦瑟之间轻拢慢捻之间净化内心的污秽本无生命的乐器与乐曲结合在一起便成了文化

2、的载体寄予着心灵的世界承载着厚重的文化 不仅仅在丝竹间文化也在素净的宣纸上漫延而来张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物亦传达着生命的灵动;壮观的清明上河图更刺激着美的神经中国画中的水淡云轻妙手丹青的一点一描拓开的不仅仅是墨更是深厚的文化底蕴文化之魂由笔底传承 同样龙飞凤舞的汉字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋王羲之隽秀玲珑的字体张风子如带般拂过的清新之风无一不是文化的符号那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚如深潭微澜如雪底苍松 文化如辽远的江海包容着一切既有张若虚“江月年年初照人”的美好幽深又有李太白“

3、起舞弄清影”的缥缈烂漫那篇篇诗词字字珠玑落笔即生花留给世人一片芳华 文化之美常浮荡于我心间那里有轩榭廊道的曲幽那里有至臻服饰的绣扣那里更有吟唱千年的戏曲那是中华之精髓炎黄子孙之傲骨它如枝头的梅花傲吐芬芳 愿乘文化之舟渡文化之沧海享那份美好与真挚低吟文化之妙语歌吟一生幸福一生 这样的行囊希望我们共同拥有共同打造共享文化盛宴 本文亮点鲜明集中体现在以下几个方面 1标题靓丽彰显智慧内涵 标题是文章之眼而标题是有优劣之分的尤其是议论文的标题更有三六九等之别对于考场作文表明论点的标题更受阅卷者的青睐如果标题只是一般的语句就没有表现力;如果借助于一些拟题技巧那么我们的标题就会蕴含智慧内涵就会靓丽无比就会吸

4、引阅卷者的眼球就会夺得高分享文化之繁华这个标题就很独到:“享”字不仅仅明确了作者的观点亮明了文章的论点而且融入了作者强烈的感情;“文化”则界定了“行囊”的具体内涵是文章中心内容的具体化“繁华”则点明了“行囊”的性状含蓄地表达了作者对“行囊”的喜爱和赞美一个普通的文言助词“之”则暗含了文化底蕴与“文化”相得益彰 2形散神聚文体特征鲜明 本文是一篇颇具文化色彩的说理散文文章章法严谨形散神聚:开篇先将我们引入“历史的彼岸”;之后旁征博引纵横捭阖让我们在音乐、美术、书法、诗词、戏曲、服饰等之间穿行看似杂乱无章实则一线贯穿;最后两段点题照应题目而这一切都装在了文化的“行囊”中让我们共享 3文采飞扬富有诗

5、情画意 “考纲”在“基础等级”提出了“语言通顺”的要求在“发展等级”提出了“有文采”的要求本文一开篇就用了一组文采飞扬的排比句诗意盎然;后面写音乐、美术、书法无论是人物还是艺术的表达都充满诗情画意在句式上整散结合语言铿锵有力古色古香总之诗一般的语言丰厚的意蕴给读者以美的享受和人生的启迪 写作借鉴 这里仅就文章拟制标题作重点阐述 用论点或论题作标题 用论点或论题作标题便于阅卷者在最短时间内判断论点是否切合题意如假如你不是天才说“勤”人生的意义在于承担等这样的标题论点突出简洁明快 用名言警句作标题 名言警句内涵丰富表现力强用它们作标题可以彰显文章的文化内涵但字数不要太长特别是警句可以纯粹使用名言警

6、句也可以变用、化用如月是故乡明借用了杜甫月夜忆舍弟的著名诗句意蕴丰富;竞争诚可贵合作价更高授之以渔不如授之以渔闲敲棋子落花灯任尔东南西北风等都是成功使用名言警句拟题的成功案例 用成语句作标题 使用成语拟题分为两种情况一是纯粹用成语作标题二是将成语放在句子中如弄斧就要到班门变用了成语“班门弄斧”表达了提倡创新、敢于向权威人士挑战的观点这样的题目醒目响亮而切莫掩耳盗铃自欺欺人者戒则变用成语表达了要正视现实、反对自欺欺人的观点观点鲜明感染力强 用修辞辞修饰标题 修辞可以使语言生动形象大大增强语言的表现力如我们把春天吵醒了用了拟人的手法表达了对春天的热爱让合作与竞争共舞种植阳光则用了拟人修辞走过雨季挣

7、脱“黄金枷锁”自由翱翔用了比喻修辞选择倾听放飞生命坐着读书站着做人用了对偶修辞等 用公式符号作标题 使用算式、公式或符号的形式能把抽象的道理表现得形象、简明有让人耳目一新的感觉如天资+勤奋+机遇=成功使用公式的形式拟定标题将四个概念的关系简明地表述出来了直观而形象其他的如创新+合作=成功7271+12都使用了公式形式让人耳目一新 用变式句作标题 变式句特点鲜明表现力强可以使标题醒目、突出一下子就能抓住阅卷者的眼球如课文别了不列颠尼亚就使用了变式句主谓倒装突出重点“别了”增强了感染力其他的如休矣当今南郭归来吧诚信使用了倒装句将关键信息“休矣”“归来吧”提到句首强化了它们的地位和重要性突出了观点 用流行语言作标题 合理借用或变用当前广泛流行的语言使文题更能体现文章的思想内容且更易于为读者“时代人”所接受从而达到写作的目的如满分作文我让“幸福”撞了一下腰化用富有时代特色的电影名字作标题生动形象活泼灵动其他的如我的明天我做主文字安好便是晴天让我轻轻地告诉你一句话一辈子使用流行歌曲的歌詞作标题富有节奏感

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