《格式不合格案例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《格式不合格案例（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1赢在起包线上班主题班会设计方案一.时 间：二.地 点：三.班会主题：为新的起点而努力四.班会背景：开学一个多月以来，大部分的同学都开始感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生的基础普遍都不够扎实，学习和生活没有良好的习惯，所以需要不断地改善。五.班会目的：1通过“为新的起点而努力”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。2通过让所有的学生积极参与，让学生深
2、刻理解高中生活“开头难” ，而解决开头难的金钥匙是“开头严” ，无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3通过主题班会使学生理解高中生活是人生的新起点，同时也是一个新的挑战，要为此而努力。六.班会准备：1.小品的排练预计在 9 月 28、29、30 这三天内排练负责人：郭老师2.六位学生代表的发言搞的收集以及班上各个同学的学习方法、体会、教训以及三年后的目标等留言条的收集（每个学生发一张彩色纸）负责人：赫老师3.两个纸箱，一个纸箱是装写有学号的球，一个纸箱是装每个同学的留言条。彩纸（60 张）以及卡纸（两张）的准备负责人肖老师4. 背景音乐以及 PPT肖老师2七.班会流程
3、：1.主持人致词（卢瑞莹、沈婉铃）2.小品“课堂纪律” （演一个平时上课的小片段，主要是反应平时上课中一些不良好的现象）：人物：一位老师（由周凯雯演） ；四个学生（顾嘉健演一个很喜欢上课睡觉的男生；周志豪演一个平时很拽的学生;陈均祥演一个很喜欢跟老师唱反调的学生；李慧舜演一个很喜欢上课化装的女生）道具：桌椅六套，书本若干，尺子一把，粉笔，粉刷,地球儀等剧情：老师:同学们，翻地理课本 30 页均:老师 ,我们的书只有 20 页周:老师 , 他骗你 ,明明就只有 15 页健打鼻寒(鼻寒声加口哨声)周:老师 ,我建议打个电话去农场,问一下是不是少了只猪? (手指住健)老师正想走过去敲醒健突然李冒出了
4、一句:死,我这么漂亮,怎么办? (对着镜子)周:死了算啦老师开始生气敲敲桌子说:注意课堂纪律这时教室安静下来了老师继续讲:同学们看课本的 31 页，告诉我高原的特点是什么？ 周&均&李:又高又圆老师开始有点生气了又问: 你们有没有认真看书的，那再告诉我波斯湾主要出产什么? 周&均&李: 波斯猫老师沉默了一块儿，然后生气地说了一句:下一堂课测验3周&均&李:不要啊，老师(健起身伸懒腰 只眼刚刚训醒还没睁得开)健:下课了吗?周:已经放学了，你可以回猪场去了!小品就在一片的笑声中结束。3主持发表谢词。4.活动(1)先由主持人抽第一个学号.36 号.再由 36 号自己抽纸条(实际是自己已经拿好的)讲完
5、后就由纪律委员就该问题发言.(关于纪律)(2)抽第二个学号.3 号.3 号自己抽纸条.讲完由生活委员排忧解难.(关于生活)(3)抽第三个学号.54 号.由 54 号自己抽纸条.讲完由学习委员解决问题.(关于学习)5.陈老师作最后的总结。6.主持人总结7.班会课结束。4主题班会设计方案-1主题班会设计方案唱响生命的旋律珍惜时间一、背景分析：现在很多的中学生对于时间的观念是非常差的，而且很多人的业余时间大部分都是用来上网、玩游戏，即使家长在业余时间能够限制学生的行动，很多同学也是坐在写字台前让时间一分一秒的过去，明日复明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜时间，利用时间确实是一件迫在眉睫的事情。二、设
6、计理念对于时间的合理利用是每个人进入社会时应该学会做的第一件事情，如果对时间的处理做不好的话，很多的事情就更是举步维艰了。而现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急。基于以上情况，设计本次主题班会。三、活动准备1、准备节目、搜集故事、收集名言、主持人准备主持词2、制作相关课件、3、场景设计，渲染环境，奠定基调四、活动过程开幕词甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落时间规定了地球旋转一周是 24 小时，时间设计了春，夏
7、，秋，冬的到来与结束。 乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。 合：高一（5）班主题班会唱响生命的旋律 珍惜时间现在开始 甲：杨柳枯了，有再青的时候。 乙：桃花谢了，有再开的时候。 甲：燕子飞了，有再来的时候。 乙：然而有一样东西却是一去不复返。 甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的
8、。 乙：它是组成生命的材料。 甲：它是衡量重量的标准。 合：它就是齐（时间） （钟表滴答声） 甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。 5甲：接下来，请李铁欣为我们朗诵诗歌时间。 节目一： 朗诵诗歌时间 乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。 主题班会设计方案这个贴子最后由吕飞鹏在 2006/01/09 08:06am 第 1 次编辑- 法律知识大比拼” 主题班会设计方案三（7）班“法律知识大比拼” 主题班会设计方案 宜都市松木坪中学 姚明益 活动主题：法律知识大比拼学法知法守法护法 活动意义：青少年是祖国的未来、民族的希望，他们需要知识，也更需要法
9、律知识。这次“法律知识大比拼”主题班会的开展，正是本着学法、知法、守法、护法的宗旨，使全体学生认识到法律的重要性，学习以法治国的知识，用法律武器来维护自己的权益，维护国家尊严。活动目的： 1引导学生学习义务教育法及相关法律条文，明确自己的权利和义务。 2调动学生活动的积极性，在活动中学法学知识，成为一名守法和博学的公民。 3陶冶学生情操，培养高尚人格及依法判断是非的能力。 活动时间：2004 年 6 月 10 日 活动准备： 1搜集我国法律种类，掌握有关青少年方面的法律条文。 2查阅义务教育法、民法通则等有关法律内容，增强法制观念，逐步形成依法办事的习惯。 3走访司法人员，了解法律法规程序。
10、4搜集整理自编自演案例节目，以推荐方式确定自编自演的法律演练节目和竞赛节目。 5推荐主题班会节目主持人两名。 活动过程： 一、开场 1大合唱朋友 2时装表演走进说法新天地 二、正式活动 1主持人介绍本次主题班会宗旨、过程等 2学生代表发言 3喜剧招兵 4有关兵役法知识问答竞赛 5法律讲座我看法律 6小品教师与学生 7教师法知识问答竞赛 68轻松一刻歌曲光辉岁月 9话剧王智勇告状 10义务教育法例案知识竞赛 11小品他*的“爱” 12义务教育法中有关监护人内容知识问答 13幽默“好”公民 14民法通则知识竞赛 15快乐进行曲舞蹈喜乐年华 三、效果检测 1公布法律法规知识竞赛结果 2个案分析（出示
11、案例） 被告人许某，男，23 岁，某日晚潜入某厂办公室，偷走一台电视机，事后公安机关侦查此案，许某怕事情败露进监狱，便偷偷把这台电视机送回原处，并以一个失足青年的名义寄去一封检讨信。问许某的行为是否构成犯罪，他写去一封检讨信是不是自首行为，为什么？弘扬民族精神，做了不起的中国人”主题班会活动方案 一、活动主题： 传承沙家浜革命传统，弘扬民族精神，做个了不起的中国人。 二、活动目标： 通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 三、活动形式： 以班队活
12、动为载体，多媒体为工具，围绕“弘扬民族精神，做了不起的中国人” 的主题，结合我们一（1）班的特色，通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。让同学们更加体会到“中国了不起，中国人了不起 ”。 四、活动人数： 全班及班主任 五、活动过程： 主持人出场，致主题班会开场辞。 主持甲乙（齐）：各位同学， “弘扬民族精神，做了不起的中国人 ”主题班会现在开始 主持乙：今年,今年已是中国抗日战争胜利六十一周年。绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 主持甲：还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？60 年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。 主持乙：是啊，对
13、于出生于九十代的我们，虽然无从体验历史的症痛， 主持甲：但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们 主持甲乙（齐）：勿忘国耻啊！ 主持乙：抗日战争爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民齐心共抗日！ 主持甲：在我们沙家浜这块热土上，抗日活动更是活跃。 主持乙：让我们一起回到那个年代，重温我们沙家浜的抗日故事吧。 7多媒体课件出示 ：“ 忆往昔 革命烽火在沙家浜 ” 故事一： 表演者：言梦秋 故事二： 表演者：卜家浩 故事三： 表演者：黄嘉伟 表演完毕支持人上台。 主持甲：我们的沙家浜人民是英勇智慧的人民，抗战时候的故事真是精彩！ 主持乙：我们为是沙家浜的后代而感到无上荣光
14、和自豪！ 主持甲：时光带我们到了 21 世纪，昔日被日本帝国主义蹂躏过的土地已发生了翻天覆地的变化！ 主持乙：看今朝，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。 主持甲：看今朝，人民驾驭改革春风，实现民族伟大复兴！ 主持乙：下面我们欢迎周梦兰谭亦雯同学表演，配乐诗歌朗诵祖国啊，我为你自豪 多媒体出示：看今朝，新时代弘扬民族精神。 诗歌朗诵期间，播放反映国力增强的新闻图片（内容包括经济，政治，体育，航天等） 表演完毕支持人上台 主持甲：我们中华民族在漫长的历史进程中，历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而更加坚强，其原因何在？那就是我们有伟大的民族精神。 主持乙：五千多年的文明进程中，中华民族形成
15、了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 主持甲：也许有人以为新时代的今天，民族精神早已离我们远去。 主持乙：这种看法是片面的，因为他们只看到表面，不知道民族精神的真正含义。 主持甲：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是民族文化的精髓之所在。 主持乙：你说的很好！ 主持甲：下面让我们轻松一下，来看看当代青少年的风采，有请苏晓婷李晓芳张莉顾晓雅为大家演唱歌曲潘多拉！ 四女生上台表演结束 主持乙：继续刚才民族精神的话题。 主持甲：好的，关于民族精神的内涵，你知道吗？ 主持乙：我有点知道，但一时没想到流畅的语言来表达。 主持甲：哦，有一位同学她对此认识颇深。 主持甲：下面由周雪芳同学为我们演讲民族精神代代传 主持乙：大家掌声欢迎！ 表演完毕支持人上台 主持甲：谢谢周雪芳同学的精彩演讲，真是让我们受益匪浅啊！ 主持乙：昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责 “，保家卫国上战场。 主持甲：处于和平年代的我们，该如何以新的形式去发扬民族精神呢？ 主持乙：针对这个问题，我们来各抒己见。 主持甲：大家自由发言，表现突出者将得到奖品一份。 讨论发言完毕 主持乙：大家的发言非常热烈，谢谢大家的积极参与！ 主持甲：我们这一代孩子思维特别活跃，活泼，幽默，不信咱们看看这对活宝。 主持乙：倪立恒于中良该你们上场了！ （屏幕打出：相声过节 ） 相声完毕。 支持乙：谢谢
