2017-2018七年级英语上册 starter module 2 my english lesson (新)外研

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1、Starter Module 2 My English lesson,Unit 1 Open your book.,课前导学,核心单词 1. _ v. 坐 2. _ adv. 向下地 prep. 向下 3. _ v. (打)开 4. _ v. 听,倾听 5. _ v. 绘画,画 6. _ n. 手 7. _ v. 站立 8. _ v. 合上;关闭,sit,down,open,listen,draw,hand,stand,close,常考短语 1. _ 坐下 2. _ 举起 3. _ 起立 典型句子 Please sit down. 请坐下。 _,sit down,put up,stand up

2、,请坐下。,要点梳理,重点词汇精析 【1】open的用法 【教材例句】 Open your book. 打开你的书。(教材第S8页) 【要点思维导图】,【举例】 Can you open the door? 你能打开门吗? The door is open. 门开着。 Close the door. 关上门。 【应用】根据汉语意思补全下列句子,每空一词 1. Its hot(热的) now. Please _ (打开) the door. 2. It is Monday. The shops are _ (开着 的,营业的).,open,open,【2】put up的用法 【教材例句】 Put

3、 up your hand. 举手。(教材第S8页) 【要点思维导图】 【举例】Please put up your hands. 请举起你们的手。 Please put up the map. 请把这张地图挂起来。 Put down your hands. 放下你们的手。 【应用】 根据汉语意思补全下列句子,每空一词 Please _ _ (举起) your hand.,put,up,常用句型精讲 祈使句的用法 【教材例句】 Put up your hand. 举手。(教材第S8页) 【用法】 祈使句主要用来表示请求、命令、劝告、建议、祝愿或叮嘱等。祈使句的主语一般是you, 但往往省略,

4、并以动词原形开头;祈使句中使用please可以使语气更加委婉,放在句首或句末;祈使句的否定形式一般在动词原形前加Dont, 即“Dont+动词原形.”。 【举例】Come in, please. 请进。 Dont sit down! 不要坐下! Please put up your hands. 请举手。,【应用】 ( )1. _ me. A. Please help B. Help please C. Please helps D. Helps please ( )2. _ open the door. It is very cold(寒冷的) outside. A. Cant B. Doe

5、snt C. Arent D. Dont,A,D,课堂练习,一、根据句意及首字母或中文提示完成单词 1. Please p_ your book on the desk. 2. Lingling, sit d_, please. 3. Its time for class. Lets o_ our English books. 4. _ (听)! The boy is reading. 5. Dont _ (关闭) your book, Amy.,ut,pen,close,own,Listen,二、根据汉语提示从方框中选择合适的短语 1. 你上课提问题或回答问题前得先 _。 2. 客人到你家,

6、你应该请他 _。 3. 老师走进教室上课,你马上 _ 向老师问好。 4. 听写单词时你先得 _。 5. 早上你早读要先_。,put up your hands,sit down,open your book,stand up,close your book,stand up, sit down, open your book, put up your hand, close your book,三、单项填空 ( )1. Daming, sit down, please. _. A. Im fine B. Thank you C. Hello D. Goodbye ( )2. Children,

7、 dont _ on the wall. A. listen B. sit C. draw D. open ( )3. 当老师走进教室时,班长要说:“_”。 A. Stand up. B. Thanks. C. Sit down, please.D. Goodbye.,B,C,A,( )4. Class, please sit _. A. up B. down C. on D. in ( )5. _! The students in Class Three are singing. A. Hear B. Listen C. Draw D. Look,B,B,Starter Module 2 M

8、y English lesson,Unit 2 Whats your number?,课前导学,核心单词 1. _ adj. 新的 2. _ n. 学生 3. _ num. 三 4. _ num. 七 5. _ num. 八 6. _ num. 九 7. _ n. 电话 8. _ n. 号码,new,student,three,seven,eight,nine,telephone,number,常考短语 1. _ 新来的学生 2. _ 在三班 3. _ 电话号码 典型句子 1. Are you a new student here? _ 2. What class are you in? _

9、3. Whats your telephone number? _,a new student,in Class 3,telephone number,你是这里的新同学吗?,你在哪个班级?,你的电话号码是多少?,要点梳理,常用句型精讲 【1】句型“What class be sb. in?”的用法 【教材例句】 What class are you in? 你在哪个班级?(教材第S10页) 【用法】 这是用于询问对方班级和年级的特殊疑问句,它的回答通常是用句型“sb. be in Class+数字, Grade+数字.”。注意班级放在前面,年级放在后面。 【举例】What class are

10、you in? 你在哪个班级? Im in Class Five, Grade Eight. 我在八年级五班。,【应用】 ( )1. 当外籍教师问你在哪个班时,你可以回答 “_ ”。 A. Im 16. B. Im in Class 2. C. Im fine. D. Im in Grade Two. ( )2. What class are you in? _. A. Class Three Grade Eight B. Grade Eight Class Three C. class three Grade Eight D. class Three grade Eight,A,B,【2】句

11、型“What is . telephone number?”的用法【教材例句】 Betty, whats your telephone number? 贝蒂,你的电话号码是多少?(教材第S10页) 【用法】 句型“What is . telephone number?”是用于询问对方号码的特殊疑问句,在想要知道对方电话号码的时候使用此问句。它的回答通常是“Its+电话号码(数字).”或者直接按照数字的顺序用英语逐个读出,其中“0”要读成字母“o”。不过要注意按照当地电话号码的组成方式加以适当的短暂停顿。 【举例】 21 64895612(区号 电话号码)读作:two one, six four

12、 eight nine, five six one two Whats Toms telephone number? 汤姆的电话号码是多少?Its 063 5812. 他的电话号码是063 5812。,【应用】翻译句子 陈红的电话号码是多少? 她的电话号码是13912548836。 _ _,What is Chen Hongs telephone number?,Its 13912548836.,课堂练习,一、根据句意及首字母或中文提示完成单词 1. Im a new s_ in No. 4 Middle School. 2. Three and five is e_. 3. One and

13、five is s_. 4. My _ (电话) is red. 5. Come _ (这儿), please. 二、根据汉语意思补全下列句子,每空一词 1. 你好,你是这里的新同学吗? Hello! Are you a _ _ here?,tudent,telephone,here,ight,ix,new,student,2. 你在哪个班? 我在八班。 _ _ are you _? Im _ _ _. 3. 你的电话号码是多少? _ your _ _? 4. 我的新号码是194 456。 My _ _ is 194 456. 5. 我在李老师的班里。 Im in Mr _ _.,What,Eight/8,telephone,Lis,class,in,Whats,new,number,in,class,number,class,三、单项填空 ( )1. Are you a boy? _. A. Yes, Im B. No, I am C

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