数据库课程设计报告模板

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1、中 南 民 族 大 学计 算 机 科 学 学 院数 据 库 综 合 实 验 报 告题 目 学生信息系统年 级 08 级 专 业 计 算 机 科 学 与 技 术指 导 教 师 陈 幼 均 小 组 成 员 (姓 名 学 号 )08061097 雷 文 08061099 周 进 08060000 兰 晨 泉 实 验 类 型 综 合 型 成 绩 评 定评 语 :教 师 签 名 : 年 月 日 2010 年 12 月 20 日学生信息管理系统共 19 页 第 1 页目录1引言 .21. 1实验目的 .22任务 概述 .22. 1 目标 .222 开发平台 .22.2.1 最小硬件设备 .22.2.2 软

2、件环境 .33. 功能需求 .33. 1 需求调查 .33. 2 静态数据(输入、输出)描述 .33. 3 功能设计 .33.3.1 总体功能设计 .34. 数据描述 .441 逻辑设计 .442 E-R 模型 .543 关系模型 .544 编码及调试能力 .95. 编程体会 .106. 1 遇到问题及解决方法 .106. 2 程序部分重要代码 .106. 注意事项.197. 结束语.198. 参考文献.19学生信息管理系统共 19 页 第 2 页1引言11 实验目的我们设计开发的图书馆借阅管理系统主要包括后台数据库的建立和前端应用程序的开发两个方面。对于前者我们用的是 Microsoft o

3、ffice access,要求建立起数据一致性和完整性强.数据安全性好的库,而对于后者则用 VISUAL C+开发工具,要求应用程序功能完备,易使用等特点。由于图书馆主要从事大量的图书资料的储存和流通。传统的人工管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书资源信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书馆管理的效率。因此对于开发这样一个图书馆借阅管理系统,有着非常重大的意义

4、。2任务概述2. 1 目标本系统就是要达到对教师及学生借阅书籍的日常管理,能快速完成,并对信息进行数据库管理,从而为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的目的。22 开发平台2.2.1最小硬件设备本系统开发所用服务器的配置是:Windows XP PC机512MB内存学生信息管理系统共 19 页 第 3 页80GB硬盘(7200 转,串行)2.2.2软件环境本系统的设计采用的是 Microsoft office access,以及采用 Visual C+6.0来处理图像数据。Microsoft office access是一种简单易学的数据库类型,而且易于与编程语言 Visual C+进行连接,

5、所以我们选用 Microsoft office access作为我们的数据库。3. 功能需求3.1 需求调查我们组设计的这个图书馆借阅管理系统,主要是针对图书馆的管理员的,使用此系统管理图书与读者信息能够更加便捷,提高工作效率。3.2 静态数据(输入、输出)描述系统界面用户管理系统 图书管理系统 工作系统 读者管理系统添加删除管理员用户管理图书信息 对借还信息做必要调整管理读者信息退出学生信息管理系统共 19 页 第 4 页3.3 功能设计3.3.1 总体功能设计图 3.3.1.1 整体功能设计图数据流图如下:添加的读者信息所删的读者编号修改的读者信息查询条件及方式添加的图书类别删除的图书类别

6、修改的图书类别借阅表读者表图书信息表还书请求 借书请求查询读者信息请求总体功能实现:选择类型检查编辑图书类别查询图书信息编辑读者信息编辑读者信息查询读者信息借书还书图书类别表选择用户学生信息管理系统共 19 页 第 5 页4. 数据描述41 逻辑设计两种快捷方式按钮:1. 图书信息查询功能通过书名、书的编号、图书类别、作者或者出版社进行检索。对于未借出的书可以借给未借满的用户。2. 读者信息:通过读者编号、姓名、和种类可以依据不同的分类方式对读者信息进行检索。菜单项功能:1. 图书管理图书类别管理:从图书类别表中添加、修改、删除图书类别。图书信息管理:从书籍信息表中对于图书信息进行查询、添加、

7、修改、删除操作。2. 读者管理读者类别管理:从读者类别表添加、修改、删除读者类别。读者信息管理:从读者信息表对于读者信息进行查询、添加、修改、删除操作。3. 图书借阅管理借书管理:从借阅信息表中添加借书信息、查询借书信息。还书管理:从借阅信息表中将需要还的书加入。4. 系统管理添加管理员:对于不同的图书馆的工作人员都可以在界面下增加新的管理人员,添加入用户表。更改密码:对于进入系统的登录密码进行修改,随之修改用户表中对应的密码。42 E-R 模型总体的 ER 图学生信息管理系统共 19 页 第 6 页用户借 阅mn图书借书日期 管理员编辑添 加删 除 更 新编辑n删 除n添 加 更 新查询查询修改密码添加管理员mm图 4.2

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