《部编版（统编）小学语文四年级上册第八单元《26 西门豹治邺》教学课件PPT1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（统编）小学语文四年级上册第八单元《26 西门豹治邺》教学课件PPT1（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、点击画面 播放视频,西门豹治邺,西门豹：复姓“西门”，名“豹”，战国时期魏国人，历史上著名的政治家、水利家。任邺令时，他曾破除当地“河神娶媳妇”的陋习，并开凿水渠十二条，引漳水灌溉，改良土壤，发展农业生产，深受百姓爱戴。,知识备查,初读课文,自由朗读课文，疏通生字词。说说西门豹为老百姓做了哪些好事？,破除迷信，为民除害,兴修水利，造福于民,西门豹 分派 磕破 娶媳妇 淹水 巫婆 官绅 硬逼 浮着 旱灾 徒弟 提心吊胆 扔下 求饶 淌血 骗钱 开凿 灌溉,bo,字词学习,西门豹 分派 磕破 娶媳妇 淹水 巫婆 官绅 硬逼 浮着 旱灾 徒弟 提心吊胆 扔下 求饶 淌血 骗钱 开凿 灌溉,k,q x
2、,w,shn,hn,t,dio,tn,zo,i,豹,磕,娶,媳,绅,旱,徒,吊,淌,凿,溉,巫,我会写,请将这些生字按结构分类。,上下结构,半包围结构,左右结构,豹 派 媳 妇 淹 浮 徒 扔 饶 骗 灌 溉,娶 旱,逼,多音字,打,d（ ）,d（ ）,打开,一打,妈妈打（d）开冰箱，发现里面有一打（d）鸡蛋。,_指荒无人烟的意思。 _形容非常担心，十分害怕。 _（田地）因无人管理而长满野草。 _脸色像土的颜色一样。形容极端惊恐或气急的样子。,A,D,B,C,A.人烟稀少 B.荒芜 C.面如土色 D.提心吊胆,读第一自然段，说说西门豹到了邺做官，发现了什么？,田地荒芜,人烟稀少,课文解读,西门
3、豹向老大爷调查了哪几件事？,1.为什么田地荒芜、人烟稀少？,2.是谁给河神娶媳妇的？,3.新娘是哪儿来的？,4.漳河发过大水没有呢？,从老大爷的回答中，西门豹了解到哪些情况？,造成田地荒芜、人烟稀少的主要原因是河神娶媳妇。 巫婆和官绅勾结，是首恶分子。 巫婆和官绅骗钱又害人，使有女孩的穷人家受害最深，纷纷外逃。 漳河从来没有发过大水，倒是年年干旱。,西门豹是如何破除迷信的？西门豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？画出相关的语句，读一读。,把新娘领来让我看看。,不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。,说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。,西门
4、豹说_是假，_才是真。,姑娘不漂亮,惩治巫婆,西门豹说_是假，_才是真。,催巫婆,惩治官绅,“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”,老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。,讨论： 你觉得西门豹这样惩治官绅的方法妙在哪里？作为当时邺的地方官，西门豹要除掉巫婆，救出新娘轻而易举，为什么他要去参加河神的婚礼呢？,西门豹参加河神娶亲的仪式，目的是将计就计，使老百姓真正认识到巫婆和官绅的真面目，从而使他们受到教育，从迷信中觉醒，为以后兴修水利打下基础；假戏真做，严惩了危害老百姓的巫婆和官绅，达到了破除迷信的目的，用事实教育了老百姓。,开头：田地荒芜
5、，人烟稀少。,结尾：庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。,对比,进一步说明西门豹心系百姓，治邺有功。,读完课文后，你觉得西门豹是个怎样的人？,西门豹是一个有勇有谋、敢作敢为、为民除害的好官吏。,邺田地荒芜，人烟稀少,发展,西门豹治邺,发生,调查原因，掌握证据,高潮,严办首犯，教育百姓,结局,兴修水利，改变面貌,体察民情惩首恶,兴修水利造福多,板书设计,思考计策，成竹在胸,有智慧 讲策略,因为西门豹一心为民，除暴安良，破除迷信，造福百姓，所以西门豹治邺的故事流传下来，成了千古佳话。他刚正不阿、崇尚科学的精神值得我们每一个人学习！,课堂小结,崇尚科学、反对迷信的名言,科学是宗教迷信最有效的解毒剂。 要
6、提倡科学，靠科学才有希望。 破除迷信，相信科学是一个现代公民应有的素质。,拓展延伸,1.火眼金睛，辨字组词。,跪下,危险,淹没,掩盖,睁眼,挣钱,官员,管理,随堂练习,2.课内阅读。,西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。,从文段中找出下列词语的反义词。 丑陋（ ） 失望（ ）,漂亮,满意,“这个姑娘不漂亮”只是西门豹的借口，这样既可以_，又可以_ _，真是一举两得。这句话表明西门豹
7、是一个_的人。,挽救“新娘”,惩罚巫,机智,婆,3.拓展阅读。,西门豹罢官,西门豹初任邺地的县官时，为官清廉，终日勤勉，嫉恶如仇，刚正不阿，深得民心，不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好，所以这伙人怀恨在心，便勾结起来，说了西门豹的许多坏话。年底，西门豹向魏文侯作述职报告后，政绩突出的他本应该受到嘉奖，却被收,去了官印，魏文侯罢了他的官。 西门豹心里明白自己被罢官的原因，便向魏文侯请求说：“过去的一年里，我缺乏做官的经验，现在我开窍了，请允许我再干一年，如治理不当，甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹，又将官印给了他。,西门豹回到任所后，开始疏于实事，而去极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了，他照例
8、去述职，虽然政绩比上年大为下降，可魏文侯却称赞有加，奖赏丰厚。这时，西门豹严肃地对魏文侯说：“去年我为您和百姓为官有政绩，您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右，所以印象好，您就对我大加礼遇，,可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去。”说完，西门豹把官印交给魏文侯便走。魏文侯醒悟过来，连忙对西门豹表示歉意说：“过去我对你不了解，有偏见。今天我对你加深了认识，希望你继续做官，为国效力。”,西门豹初任邺地的县官时，是个怎样的人？ 是一个为官清廉、终日勤勉、嫉恶如仇、刚正不阿的人。,西门豹政绩突出，魏文侯为什么罢了他的官？后来为什么西门豹的政绩大为下降，却受到丰厚的奖赏？ 因为
9、西门豹不巴结讨好魏文侯的左右亲信，他们勾结起来说了西门豹许多坏话，因而被罢官。后来西门豹极力巴结魏文侯的亲信，因而得到奖赏。,从这个故事中我们懂得（ ）（多选） A.做人要正直，受到误解时要学会用智慧来化解。 B.西门豹刚开始不会做官。 C.贤明的领导者，只有远小人、近君子，才能减少赏罚不明的失误。,AC,课后习题参考答案,默读课文，根据课文内容填空，并简要复述课文。 （ ）（ ）兴修水利,摸清底细,惩治巫婆和官绅,战国时期，魏王派西门豹去管理邺县。到邺县后，他发现那里田地荒芜，人烟稀少。西门豹找到一位老大爷打听，才知道原因。这个地方夏天雨水少，年年干旱，而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借
10、口骗取老百姓的钱财，使得有女孩的人家差不多都逃,到外地去了。到了河神娶亲那天，西门豹来到现场，先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信，把巫婆投进了河里。过了一会儿又让官绅头子去催巫婆，把他也投进河里。过了很久，西门豹又让那些官绅下河去催，官绅们吓得,面如土色，跪地求饶。这一下，百姓都明白了，巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。后来，西门豹发动百姓开凿渠道，引漳河水灌溉田地，百姓年年获得好收成。,找出第1014自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。,参考答案：句子：西门豹带着卫士，真的来了。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”西门豹一看，女孩他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。等了一
11、会儿，西门豹又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。西门豹回过头来又要叫卫士把他们扔下漳河去。西门豹说：“好吧你们都回去吧。”,这种办法好在：（1）安排周密。（2）不动声色。（3）假戏真做。（4）讲究策略，区别对待。在这一连串的过程中，西门豹胸有成竹、不露声色地实施了惩治恶人、破除迷信、教育百姓的预定计划，表现了他过人的智慧和谋略。,剧本主要依靠人物对话来推动情节，刻画人物。在老师的指导下，试着根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文，并演一演这个故事。（“阅读链接”略，见教材第114页）,选做,老师指导：（1）改编时要注意故事的完整性，人物的语言要符合各自的身份。（2）表演要以熟读课文为基础，注意层次性。首先，基本上按照课文的描写表演。其次，可以展开合理的想象，为课文中没有描写语言的其他人物（官绅等）加上语言，再进行表演。,如果你是那位差点被淹死的新娘，你会怎么说？ 如果你是侥幸活命的官绅，你会怎么说？ 如果你是一名普通老百姓，你会怎么说？,想象一下：,课后作业,
