(精品教育)《10以内的加法和减法》课件1

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1、10以内的加法和减法1,1和3合成 ( ),1和( )合成2,4和1合成 ( ),快速抢答,4,1,5,3,+,2,=,5,加号,读作:3加2等于5。,3人和2人,合起来是5人。,3,一共5人,走了2人,还有3人。,5,-,2,=,3,减号,读作:5减2等于3。,一共3人,走了3人,还有,3-3=0,3 + 1 =,4,+,=,2,2,4,先摆一摆,再填数。,5,2,5,3,3,3,-,=,5 - =,1,4,- =,2,3,- =,0,5,5,5,可爱的小朋友们,你们能帮我送信吗?,总结: 5以内的加法和减法,你学会了吗?,10以内的加法和减法2,学习目标: 1. 通过动手实践、自主探索、合

2、作交流得出和是6、7的加法和减法算式。 2. 感受数学与生活的联系,进一步认识和理解加法的含义,能解决简单的实际问题。 3. 发展初步的动手能力、观察能力、理解能力和自主探索的精神,初步感受简单的函数的思想。,51=6,15=6,4 3 =,7,3 = 7,4,7 - 2 = 7 - =,5,5,2,7,7,7,7,7,6,2+4=6 4+2=6,33=6,有哪些算式呢?,有7个,?个,=,7,3,4,-,比 多( )个。,比 少( )个。,2,3,总结: 通过这节课的学习,你学到了什么?,10以内的加法和减法3,7,4,6,4,7,7,7,6,6,6,5,1,1,0,3,3,4,3,7,1,

3、7,9,开火车,看谁算得又快又准。,1,1,7,7,看图列式。, =, =, =, =,5,5,4,9,4,5,9,5,4,9,9,4,想一想还可以怎样分呢?,+ = 8,0 8,8 0,2 6,1 7,7 1,6 2,4 4,5 3,3 5,哪两张卡片上的数相加等于8呢?,做 一 做,7+( )=8 5+( )=9,1,4,10以内的加法和减法4,两棵小树十个杈, 不长叶子不开花, 能写会算画图画, 光会干活不说话。,猜谜语,104,6,106,4,64,46,10,10,82,10,28,10,108,2,102,8,哪两张卡片上的数相加得10?,5,7,2,9,3,8,6,4,1,填一填

4、,再放几个是10个?,8+( )=10,2,你是怎样想的?,蓝蓝小朋友种了10棵向日葵。,10,7,3,还剩多少棵没有摘?,总结: 10的加、减法你会了吗?,10以内的加法和减法5,口算,4+1= 5+2= 5-2=,5+3= 7+1= 3-1=,8-2=,6-2=,5,4,6,2,3,8,7,8,3,3+,+,=,2,8,没摘之前是8根,8,3,1=,5,4,7,2,+3=,5,8,324,415,333,9,8,531,329,812,10,5,7,3,连一连,2,总结: 不论是连加,连减还是混合运算,都要按顺序一步步的来,先算出前面两个数的得数,再用这个得数和最后一个数字进行计算,得出结果。,

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