陕西中考满分作文写人:我的老师

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1、陕西中考满分作文写人:我的老师 老师是我们人生的导航下面是小编整理的我的老师满分作文欢迎大家阅读 【满分作文】 说起来你们或许不信我有一位好老师它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树 还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧 那是五年前的一天上午爸妈出去干活了我做完老师布置的假期作业后无事可干就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来我们玩得很激烈结果一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻倒下去的时候将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断我想坏啦看来只有让爸爸明年重新栽一棵了为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些我“将功补过”拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来然后很随便地就将它扔在了一旁

2、爸妈回来后对我的做法很是吃惊他们对我说:“孩子没有一个生命不是在受挫中长大的你应该明白生命其实很顽强呢葡萄树的茎干是折断了可是它的根却还活着呀所以它还一定会长出新芽的为什么要把它的根挖掉呢?”于是爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地 第二年春天那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽到秋天的时候它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了第三年它长得快要高过房檐的时候爸妈不得不给它搭了一个架子很快地它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子秋天的时候它甚至还挂上了第一串葡萄呢 近年来特别是在初中的最后一年我因故一次次遭受心灵的煎熬但每每这个时候我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气从而一步步让自己强大起来再没有什么挫折能让我臣服 现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了 【解读】 本文有二美:一是主旨美全文通过为我们讲述“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”的成长经历揭示了“人生就是遭遇再大的挫折只要坚持初心就一定能发展壮大起来”的文章主旨发人深省能给读者以超强的正能量二是构思美主要表现在全文一开篇小作者即为读者设置了“我”为什么要把“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”称之为“好老师”的悬念有了这一悬念读者的阅读兴趣立马就会被激发起来促使读者将文章读下去这就使得本文在构思上显得十分巧妙很有艺术性

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