细描凤首话开头(下)

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1、细描凤首话开头(下) 1说明 设问切题就是作文的开头先就要议论的问题提出疑问然后在回答中提出自己的观点 用这种方法的优点是:论点清楚吸引力强引人深思 2、举例 例一 谈美 人总是爱美的然而什么才是我们要追求的真正的美呢 碧绿如茵的草坪五彩缤纷的繁花秀丽奇绝的山水月明星稀的夜晚这是大自然的美它能给人以赏心悦目的感受陶冶人们的性情自然应是我们所追求的环境美的一部分但这不是最主要的美那么什么才是最主要的美呢 车尔尼雪夫斯基说得好:“美是生活”人们生活中美的语言、美的行为、美的心灵、美的生活方式这些才是我们追求的最主要的美 例二 创业与守成 是创业难还是守成难许多人已尝到了创业的艰难其实创业不易而守成

2、更难 3练习 请用设问切题法写出下列文题的开头 (一)活着就要奋斗 (二)人生的真谛 4练习参考例文 (一)假如你的生命还只有三天你将怎样度过答案应当是:活着就要奋斗光阴 一时不虚度 (二)人生的真谛究竟有人说是享受如果说享受我觉得应该首先是“拼 搏”以此去享受成功后的喜悦 八、类比切题法 1说明 类比切题就是在作文的开头摆出一个或几个属性相类的观点或事物通过类比提出自己的论点或要议论的论题 用这中方法开头的优点是:使抽象的论点或论题形象化同时又具备设喻切题的优点 2举例 例一 从教师节发奖品谈起 节日会餐会给人增加一些营养但要想生肌长肉光靠节日会餐是不够的;教师节发奖品也是这样它也许可以解决

3、一点问题但要真正提高教师地位使教师成为人人羡慕的职业单靠教师节发点奖品肯定是不行的 3分析 例一用“节日会餐”与“教师节发奖品”相类比提出“靠发奖品来提高教师地位与靠节日会餐生肌长肉属性相同”这样一个观点 4练习 请用类比切题法做出下列文题的开头 (一)积学以储宝 (二)谈“拼搏” 5练习参考例文 (一)万丈高楼平地起千里路途脚下行学习也必须从点滴知识学起经过不断 地积累达到学识渊博 (二)笋在顽石下奋力一顶才有参天的劲竹;水在断崖上舍命一跃才有轰鸣的飞 瀑;人也只有在生活中拼力一搏才会有生命的闪光 九、释义切题法 1说明 释义切题法就是作文开头将标题或有关概念的含义解释一下在解释中提出或暗示

4、出自己的观点 用这种方法开头的优点是:概念明确便于议论 2举例 例一 论“实惠” “实惠”一词本来是人们生活中的习惯用语意即“实际的好处”可当今的“实惠”却有了新的含义你看:甲称自己“实惠”子女被优先安排了工作;乙道自己“实惠”硬是闹上了一级工资;丙说自己“实惠”抢占了一套住房凡此种种不一而足这样赤裸裸的自我表白恰恰说明他们是利己主义者在他们眼里什么政治什么祖国前途人类理想都没有关心的必要好象马克思主义时兴一阵现在就不那么时兴了 3分析 例一从“实惠”的本义谈到“新的含义”从而引出对某些利己主义者的“实惠感“的谴责 4练习 请用释义切题法写出下列文题的开头 (一)说“狂“ (二)小议“热” 5

5、练习参考例文 (一)所谓“狂”通常是自高自大、目中无人的“简称”有许多青年便在“狂”的指责下“销声匿迹”了但也有许多人在“狂”的品评中并没消沉反而更“狂”了看来这“狂”字在今天的新形势下又有了新的含义那就是“雄心争强好胜心” (二)近些年来很兴起一些“热”说“热”无非是指一些盛行的潮流如“自学热”、“旅游热”、“时装热”、“体育热”等等对这些“热”切不可盲目趋之当做一番科学分析后再定取舍 十、铺陈切题法 1说明 在作文中先对与论题有关的事物铺叙一番然后切入论题来这种开头方法就是铺陈切题法 这种方法常用于感情色彩浓烈的一些论题因此它的优点是:便于表达出强烈的思想感情突出中心论点 2举例 例一 小

6、议中学生活 在人们眼里学生时代是最美好、最幸福的时代记得有一首歌就这样唱道:“什么时光最值得真爱那是幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀是那美好的中学时代”然而在应试教育重压下生活的中学生活是不是这样美好幸福呢 3分析 例一先铺叙了中学时代的美好、幸福甚至引用一首歌的歌词表达自己对中学时代的热爱之情随后才切入论题中来 4练习 请用铺陈切题法写出下列文题的开头 (一)事业会使你年轻 5练习参考例文 青年有多少人羡慕你旺盛的精力有多少人甚至妒忌你青春的活力有的人为生命长青而寻仙求药;有的人为永葆青春而养尊处优;还有人为红颜永驻而搽脂抹膏但是寻仙求药者难以长生不死;养尊处优者终须老态龙钟;搽脂抹膏者亦会容衰色褪可见有意栽花花难活但是还有一些人他们只求事业的建树不求生命的长青却无意插柳柳成荫长久地闪烁着青春的火花 “议论文开头十法”练习是学生入门的基础练习是“中规中矩”的练习学生掌握了此法之后就应须突破“规矩”而进入“巧”的练习比如将几种方法综合运用等切不可墨守成规不思变通以至被“规矩”束缚了自己的手脚写出的文章就无法灵动多彩了

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