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1、博平镇毛庄小学教师好书推荐活动方案一、指导思想以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导教师“多读书，读好书，好读书”，尤其是和当代教育教学相关的书籍，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。二、活动主题与书为伴，打造魅力人生三、活动时间2018年5月3日（周四）下午四、活动地点学校阅览室五、活动要求1、要求所有教师都积极准备并参与活动。2、每人时间2分钟。3、推荐内容或心得应贴近实际教学，力求内容丰富，形式创新。六、活动奖项学校组成评委小组，评出一、二等奖及值得大家学习的一本书。 毛庄小学 2018
2、年5月3日博平镇毛庄小学教师好书推荐活动总结与书为友，以书养性。读书是毛庄小学的优良传统，本学期在赵校长的倡导下，运用推荐书目与自选书目相结合的方式，引领教师静下心来阅读教育经典著作，并坚持写读书笔记及心得，使读书成为教师成长的催化剂。为此，我校举行了“教师好书推荐”活动，现总结如下：1、教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过好书推荐活动，每位教师都能按计划地进行读书，并按要求写出读书笔记、读书心得。老师们在读书活动中共赴了精神的盛宴，共享了读书的快乐。今天的读书体验就是明天的课堂实践，只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样
3、，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。教师带头读书学习，这本身就是对学生的一种言传身教。2、教师通过学习与交流，无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高，老师们积极写论文。3、 评委小组最终评出一二等奖。一等奖：董小慧 李露露 二等奖：刘欣芝 秦敏 耿丁荣一本好书：班级管理工作漫谈通过读书活动的开展，帮助教师不断丰富自我、修养自己，营造了内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。浓郁的书香充盈校园的每一个角落，成为毛庄小学一道永恒而亮丽的校园风景线。 毛庄小学 2018.5.3
