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1、怎样净化学校语言环境的作文 净化校园语言环境 当今社会随着人们文化素质水平的提高语言逐渐演化成了人与人之间交流的最重要途径标准的普通话文明的语言用法亦成了人们对他人形象定位的一个重要标准 中国是礼仪之邦我们以泱泱大国的姿态以独特的礼仪方式和古朴的儒家思想立于世界历史文化之林孔子曾说：“不学礼无以立”可见文明礼仪自古在中国的重要地位作为炎黄子孙的我们传承先人的礼仪文明便成了肩上义不容辞的责任但是现如今文明之风随着外来开放文化的融合变得有些变质那些初次见面“久仰”的谦虚友好那些请人批评“指教”的虚心求实那些托人办事“拜托”的礼貌诚恳那些麻烦别人“打扰”的愧疚体谅那些失言相伤“抱歉”的真心悔过的语言
2、越来越少了 既然我们是中华民族文化的传承者我们使用文明的语言便极为重要可是请放眼观望如今的语言环境吧！报刊上杂志里网络中无不标写着不文明的句子这难道就是我们履行的职责么我们这样做难道就不会感到一种侮辱文明的羞耻么这样的文化环境难道可以和中国这个五千年文明从未中断的古国相匹配么 在许多学生看来校园里流通的语言是二元化的课上的刻板课下的多彩家长和老师满足于学生的课堂表现但忽视了不文明语言在学校里的泛滥于是搞怪语言大行其道从小学生的“我去学校老师不知道”到中学生的“猪是的看来过倒”学生们觉得好玩、新奇、有创意乐于创造和模仿但学生最基本的礼貌和纪律却被 阵阵笑声所湮没 养不教父之过从网上的调查来看孩子
3、语言不文明是家长最不能容忍的现象之一很多家长纷纷表示如果当场抓住孩子说脏话一定严肃处理但这句话的潜台词是孩子这种不良行为能被家长发现的并不多有一个初三男生在学校里脏话满篇甚至在同学面前搬弄是非老师们认定这是个缺乏家教的孩子但事实相反孩子在家里表现出奇得顺从对客人也能周到服务只是孩子在学校的表现家长不但全然不知甚至对老师反映过来的情况都表示怀疑更普遍的现象是很多学生在父母面前非常拘谨在同学面前则变得非常“自然”用他们自己的话说就是“我们在同学面前不能那么呆板要把最的想法和感受表达出来”但是很多“出口成脏”的学生都是从小小的暴力和恶搞语言发展过来的给同学起外号更是成了校园生活必不可缺的一部分 其次
4、学生们对说脏话过于宽容我曾经和学生进行过一次座谈期间就针对学生的不文明语言提出了异议“有谁没说过脏话”一句话抛出来平时开口很“大方”的学生们却遮遮掩掩讳莫如深有一个男生小声说了一句：“我们学习压力太大了能不发泄一下啊！”顿时引得同学哄堂大笑继而有一位女生询问什么样的话才算是脏话经过一番热烈讨论虽然太难听的语言没几个人说但如果“你这个猪头”、“你活得不耐烦了”这样的话也被计算入内同学们则一致表示“都骂过人”学生说脏话以发泄为由头的占了多数同学有意无意的侵犯都会成为语言反击的导火索 现在电脑和手机在学生群体中非常普及学生们接触的网络游戏和聊天工具里充斥了大量的污秽语言很多学生表示“这些东西想不看到
5、都难”时间长了不少人对这些语言的态度由抵触转为默认进而诚惶诚恐地尝试使用最终发展到主动对他人进行侮辱 净化校园语言环境 语言是人们交际的重要组成部分对传承文明、促进社会进步发挥着重要的作用语言、行为又好像一把标尺直接衡量着一个人的修养、素质和道德水准语言环境是一个地方经济发展、社会进步的标志一个人的语言是否文明不仅代表一个人的形象更代表一个学校的形象有了文明的人才有文明的学校作为学校中的一员我们不仅要在改造环境上下功夫更应该在提高人们素质上下功夫而且要从点点滴滴抓起从现在做起从身边做起 首先我们应从生活工作的环境学校做起从学校的教师们及各级工作人员做起不论在什么场合使用语言必须标准规范文明礼貌
6、起到良好的示范、导向作用“上行下效”必然会形成一种良好的语言氛围要理直气壮地抵制、批评低级粗俗、不文明的语言行为学校是教书育人的地方老师是人类灵魂的工程师每个老师都要具备“杀毒软件”功能把好“病从口出”关绝不让半句脏话“溜”出来去感染学生为了给别人树立良好形象必须从自身进行约束管住自己在不文明的语言即将“破口而出”时为了自己的形象为了别人的感受为了校园的文明控制住自己老师若发现学生讲脏话时要当面批评制止不能视而不见听而不闻任其自由泛滥同学之间要互相监督、互相劝告要把语言文明列入 常规的教育教学的考核内容严字当头让制度来约束语言文明才能蔚然成风再者提倡文明用语树立语言规范意识即便是在平常也要提倡
7、文明用语如见面说：您好！客人到来说：欢迎请坐！分手说：再见！答谢说：谢谢！道谦说：对不起！礼让说：您先请！等等这样也容易拉近了人们的距离增强了人与人之间的亲和力 其次从家庭做起父母是子女的第一位老师其一言一行对子女起着潜移默化的作用古代大思想家孟子的母亲就是言传身教的典范为了给儿子提供一个接受教育的好环境孟母三迁其家择邻而居这种良苦用心值得我们现代人认真学习、借鉴 再次是推广普通话而推广普通话重在从学生抓起普通话是校园的语言而据笔者调查表明即使在县城的较为正规点的学校在校内上课时老师是以普通话来教学的但一出校门或是一出教室门就又恢复到地方语了普通话是教师的职业语言所以推广普通话要从教师本身抓起
8、要从学生抓起在推广普通话和倡导标准的礼貌语的基础之上要极力地净化各地方的俗语特别是粗鲁的污言秽语特别是在师生之间或者是学生与学生之间即使下课的自由活动或是集体活动都应用文明用语 总之“语言”是一个民族文化的体现和象征也是全民素质修养的重要体现提倡文明用语、净化语言环境应该从学校抓起从自我做起从人人做起只要认真地和长期地坚持下去语言环境会更加清新人们就会在和谐、祥和、文明以及在潜移默化和点点滴滴之中来实现和完成文明用语 净化校园语言环境 关于开展“提升学生素质、净化校园环境”专项活动的安排通知各处室、各系部、各班级： 为了进一步营造良好的校园环境创建文明校园端正学生的行为举止强化学生的养成教育使
9、同学们在文明礼仪、道德修养、行为习惯等方面都有很大的进步学院决定从年5月起开展为期二个月的“提升学生素质、净化校园环境”专项活动本次专项活动的目的就是在原有的基础上继续加强对学生的行为规范教育、文明礼仪教育、自律养成教育强化对上课、早操、晚自习、宿舍、日常行为规范等方面的日常管理纠正校园中存在的不文明现象促进同学们提高遵守校纪校规的自觉性增强同学们的文明意识全面形成良好的班风、学风、校风 一、本次活动组织小组： 组长：秦明辉、李红 副组长：田连成、马喜宁 成员：各系主任及各系专职书记、学工处、总务处、保卫处、后勤服务中心等处室负责人及院团委相关人员 二、本次活动的主要内容和主要措施： (一)本
10、次活动分为四个阶段： 1.宣传动员及自查自检阶段时间为： （二）本次活动的主要内容步骤和具体措施: 1.宣传动员及自查自检阶段： 学院将于5月召开学生工作大会进行该活动的安排和动员 （1）各系负责进行宣传动员并以班级为单位进行自查自检活动主要内容为：各系根据本系情况组织教师和学生进行专项活动的学习、动员、安排同时开展自查自检活动查教室环境是否整洁美观查教室、宿舍是否有乱涂乱画及乱堆乱放现象；查学生是否语言文明有无粗言秽语现象；查学生在教学楼、宿舍楼、校园等公共场所和室内有无吸烟、喝酒以及饲养动物等现象；查学生是否爱护公物、爱护环境有无破坏公物等现象；查学生有无上课使用手机以及听音乐玩游戏现象、
11、查学生是否有沉迷网络现象有无不文明的上网行为有无在百度贴吧等贴吧造谣生事、恶意中伤、粗言秽语伤等不文明现象 时间区段为： 自查结束后要求各班级级进行总结形成总结报告并有针对性制定整改措施各系负责检查落实形成各系的总结报告上报学工处 （2）各系和院团委负责开展提升学生素质、净化校园环境宣传活动由各系分别开展文明礼仪、道德修养、思想品德等专题宣传活动大力提倡排队就餐、不在校园吸烟及喝酒、不在宿舍私拉乱接电源爱护公物、语言文明、文明交往、仪表整洁、待人礼貌、文明使 用互联网、爱护环境等良好的行为习惯主要工作有： 要求各系在该阶段针对某一专题开展集中宣传至少一次； 由各系或由各系指定班级开展“爱护公物
12、、爱护环境”、“大力宣传吸烟的危害”、“净化校园语言环境”、“提倡排队就餐”、“尊重老师、尊重知识上好每一堂课”等专题宣传至少各一次 由院团委负责充分发挥院学生会的作用在本阶段利用广播站、宣传栏、板报、展板等持续开展“告别陋习爱护公物、文明用语、树立新风”等系列宣传活动大力提倡排队就餐、不在校园吸烟喝酒、爱护公物、语言文明、仪表整洁、待人礼貌、文明使用互联网、爱护环境等良好的行为习惯 净化校园语言环境 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好 今天我在国旗下讲话的题目是:净化语言美化校园 语言是一门艺术就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样当我们拿起毛笔尽情挥洒时干涸的心灵就能得到雨露的滋润；当
13、我们尽情于诗文的雅韵时心情如点水蜻蜓映月荷花. 韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人古人说：“言为心声”就是说一个人的语言直接反映了他的思想有人说眼睛是心灵的窗户我说语言是心灵的一面镜子说什么样的语言就反映一个什么样的人如果想做一个文明的学生首先应该从学会说文明的语言开始中国素有“礼仪之邦”之称礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们如果不能继承和发扬这种优良传统就不能真正做一个快乐的人“良言入耳三冬暖恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记住文明礼貌是最容易做到的事同时也是生活里最重要的事它比高智慧、高学问还重要 的确时代在进步语言在发展但我们决不
14、能因一味贪新猎奇而忘了其中的不健康成分时下风行校园的流行语多是粗糙的未经过精加工的语言表现出的也多是一种玩世不恭游戏人生的态度对小学生的成长并没有什么好处它虽不洪水猛兽但大多是垃圾文化反映了说者思想水平的低下和个人审美的低级趣味对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响所以千万不要为了标新立异而盲目跟风！ 语言是一个人素质的直接体现我们应该用语言去交流去沟通去相互鼓励去给予别人温暖美好的语言是神奇的礼物它能用最微小的代价收获友好人与人之间永远是相互作用的个体你给予别人温暖换回的是一张笑脸收获的是一个春天只有语言更纯净我们的心灵才会更纯洁生命才会更澄澈环境才会更融洽！ 美好的语言有神奇的魅力让忧伤
15、的人变得快乐；让愚昧的人变得聪慧；让粗鲁的人变得文雅我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合不应该出现污言秽语当有人高声喧哗甚至骂人时我们应该强烈制止因为对我们而言学校就是我们的家如果要让这个家更加和谐、美好就必须从自我做起从现在做起构建我们和谐的纯朴的校园文化让我们行动起来自觉地抵制不文明语言的传播 让我们行动起来人人都应自觉地使用文明礼貌语言 让我们都用美丽的语言给我们的校园再添一份美吧！ 净化校园语言环境 尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好我今天国旗下讲话的题目是:净化语言美化校园 假如沟通是一扇门那么语言就是这扇门的钥匙 如果沟通的门通向的另一方是漆黑的夜那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海那么语言的钥匙便引领你走向如宗悫(que)般”乘长风破万里浪”如毛泽东般”到中流击水浪遏飞舟”语言在沟通中是那么重要它是一把闪光的钥匙直接到达人的心上 蒙自高级中学是一所美丽而又
