强化刻苦求知的意识增强学习的自觉性

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1、强化刻苦求知的意识 增强学习的自觉性2014年新春读书班体会吴继安通过这次新春读书班活动使我受到深刻的启发,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的提高,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我将以这次读书班为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自己的工作实际,为全面完成支队各项工作任务做出新的更大的贡献。一、充分认识理论学习是修身之道。理论学习是思想教育的基础,而思想教育是修身之道的根本所在,一个人社会生活能力的强弱,认知水平的高低,分析辨别是非能力的深浅,集中体现在其修身功底是否深厚的程度上。而一个人思想素质的高低,修养的好坏,在一定程度上反映在其

2、理论学习方面。爱学习,善于学习,能持之一恒的坚持学习,其修养就高,反之就低。二、理论学习必须持之以恒,不能一蹴而就。理论学习做为思想修养的基础,基础要牢固,绝非一日之功,它需要持之一恒的坚持不懈。这就要求我们必须参加好每一次集体组织的理论学习,认真的记好学习笔记,力争学有所获,学有所悟;积极参与学习讨论,从学习讨论中不断加深认识。所以,在对待理论学习问题上,必须从自身素质能否提升的高度,认真地学好理论,提升思想认识水平,提高自身修养。增强政治理论学习的自觉性,切实转变观念,与时俱进。 三、将理论学习与个人工作、生活紧密结合。理论学习不能空谈,如果仅为学习而学习,那么,理论学习将会成为无本之木,

3、无源之水,很难长久。只有将理论学习与实际工作相结合,与社会生活相结合,与个人的发展相结合,理论学习才会持久的坚持下去,才能产生出学习的效果,才能达到提高自身素质的目的。将所学的理论同自己的工作、学习相结合,增强理论学习自觉性。要规划好学习内容、学习框架,按照分类体系逐次学习,并且做好学习笔记和心得体会,将理论内容转化为自己的观点。理论学习做为一种思想教育的方法,仅靠个人自觉性和兴趣性去学习,显然是达不到应有的作用,正确的、可行的方法应该是将灌输学习与个人自觉学习相结合。灌输学习在一定程度上讲也是一种较好的学习方式,因为人的正确思想不可能从天而降,更不可能是自然而然的产生,正确思想的树立,教育是

4、根本。所以,灌输学习也是必不可少,所谓的灌输学习也就是我们平时集体组织的各类理论学习,作为一种集体活动,就不能凭个人喜好,想参加就参加,想不参加就不参加,它必须讲组织纪律,讲组织原则,有一定的约束性,只有这样才能达到步调统一,起到学习、教育的目的。当然灌输学习在一定意义上讲,只能是满足于感性方面的认知程度,达到外观效果,要使认识上升到理性层面,达到改造主观世界的作用,还必须靠自觉地去学习、去思考。也只有将理论学习变成个人自觉的行动,将理论学习上升到是改造主观世界,提高自身工作能力,干好本职工作的前提条件时,理论学习才能达到真正的效果。所以,只有把灌输学习与个人自觉学习紧密结合,通过灌输学习这种

5、外力作用,使理论学习起到内在的实际效果。 要把对党、对人民、对事业高度负责的态度变为对学习的渴求,增强理论学习自觉性。当前,增强自觉性要克服两种不良心态。一是疏于学习。对加强理论学习的重要性认识不足,抓得不紧,坚持得不经常。二是无暇学习。认为整天忙碌于各项工作,根本抽不出时间来学习。对上述情况,就要培养学习的兴趣,排除干拢,心境平静,能够坐得下来,学得进去,耐得住寂寞,经得住诱惑,挤时间,抢时间读书学习。学习政治理论,决不是一朝一夕的事情。总之,在新的历史条件下,我们要自觉增强学习政治理论的能动性,解放思想、实事求是、与时俱进,不断用新的理论知识武装自已。深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会,及全国、省、市纪委工作会议精神,坚持以人为本、执政为民理念,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,弘扬理论联系实际的马克思主义学风of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist

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