描写老师的小学生优秀作文

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1、描写老师的小学生优秀作文 周老师个子不高胖胖的挺着个将军肚显得特随和周老师是去年才教我们语文的虽然他只教了我们一年但他渊博的知识幽默、风趣的谈吐以及豁达的胸怀却给我们留下了极其深刻的印象 记得第一天上语文课周老师对我们说:“今天你们想学一篇课文就学一篇课文”同学们都惊讶极了以前老师都是自己先备好一课然后再给我们讲难道周老师开学第一天就把这一本书都备完了小调皮何严从语文书的中间找了一篇带“*”的课文索溪峪的“野”同学们都知道何严是要将老师一军周老师仿佛不知道似的让我们转过身子背朝黑板先自学课文过了一会儿周老师让我们转过身子我们都惊呆了只见黑板上用粉笔画着一幅优美的山水画画中有山有水有辛有桥有树有

2、花简直就像真的一样画的正中间还用篆体字写着“索澳峪”接着周老师边让我们读课文边从图中找出课文中描写的内容边讲索澳峪的奇闻传说最后还让我们给课文中描写的景点在黑板上题字整节课读书声、笑声、掌声连成了一片同学们在不知不觉中了解了索溪峪的“野”的特点课后小调皮何严用一个字来概括周老师:“酷” 周老师不仅知识渊博幽默、风趣而且胸怀豁达从不骂我们即使是批评都让我们觉得是一种享受记得一次早读课周老师让同学们齐读课文不知什么原因大家读得有气无力周老师眉头一皱笑着对我们说:“我看我们班应该改个名字叫和尚班”大家先是一愣接着都哈哈大笑起来不是嘛我们读书软绵绵的不就是小和尚念经有口无心经过这一次教育我们在以后的读书中再也没让周老师批评过因为我们可不想把我们班变成真正的“和尚班” 还有一次因为第一天是魔村农历二月二十一庙会许多同学只顾逛庙会连家庭作业都没有做第二天周老师检查作业时了解到这个情况我们都以为周老师这回肯定要给这些同学一个下马威了周老师板着脸一本正经地问我们:“你们知道周老师肚子为什么这么大”同学们都你看看我我看看你丈二和尚摸不着头脑“被不做作业的同学气大的”“哈哈哈”同学们都大笑起来有的同学连眼泪都笑了出来那几个没做作业的同学都渐愧地低下了头你说他们以后还敢不做作业那要是把周老师肚子气炸了同学们还不找他们拼命 周老师就是这样一个人同学们都爱上他的课真的好希望能再在周老师班上读书

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