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1、正兴初中 薛霁,2.1 整式 （第1课时） -用字母表示数,第二章 整式的加减,（1）苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价为 元； （2）某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产量为 件； （3）一个长方体包装盒的长和宽都是a cm，高是h cm，用式子表示它的体积为 cm3 ；,例1,自主探究 解决问题,用含有字母的式子填空,0.8p,mn,a2h,省略乘号数在前,字母相乘按序写，相同字母写成幂,（4）小明的家离学校s千米，小明骑车上学，若 每小时行8千米，则需_小时。 （5）1和n的乘积是 。 （6）买 千克苹果，每千克m元，则共花了 _元。,
2、n,除号改成分数线,把1省略不用写,化带为假有必要,自主探究 解决问题,（2）某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产量为 件；,例1,自主探究 解决问题,用含有字母的式子填空,mn,前年与去年产量的和是 件,去年的产量比前年多 件,（n+mn）,(mnn),加减式子添括号。,1.下列书写是否规范，若不规范请你订正：,(1) a3 （2） x2y (3) aa (4) b2 (6) -1x (7) x+10米,巩固基础，学以致用,2.（1）5箱苹果重m kg，每箱重 kg ； （2）一个数比a的2倍小5，则这个数为 ； （3）某种商品每袋4.8元，在一个月内的销售
3、量是m 袋，用式子表示在这个月内销售这种商品的收入 元； （4）圆柱体的底面半径、高分别是 r，h，用式子表示圆柱体的体积 .,巩固基础，学以致用,（1）一条河的水流速度是2.5 km/h，船在静水中的速度是 v km/h，用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度； （2）买一个篮球需要x元，买一个排球需要y元，买一个足球需要 z 元，用式子表示买 3个篮球、5个排球、2个足球共需要的钱数；,例2,自主探究 解决问题,（3）如左下图（图中长度单位：cm），用式子表示三角尺的面积； （4）右 下图是一所住宅的建筑平面图（图中长度单位：m），用式子表示这所住宅的建筑面积.,自主探究 解决问
4、题,填空 （1）全校学生总数是x人，其中女生占总数52%，则女生人数是 人 ，男生人数是 人； （2）学校前年购买计算机 x 台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍，学校三年共购买计算机 台； （3）有两片棉田，一片有m hm2 (公顷，1 hm2 104 m2 )，平均每公顷产棉花a kg；另一片有n hm2 ，平均每公顷产棉花b kg，用式子表示两片棉田上棉花的总产量是 . （4）在一个大正方形铁片中挖去一个小正方形铁片，大正方形的边长是a mm，小正方形的边长是b mm，用式子表示剩余部分的面积是 .,巩固基础，学以致用,1.观察下列各式： ， ， ， ， 按此规律，第
5、 个 式子是 ；,例3,拓展延伸,2. 观察下列式子： a, 2a, 3a, 4a, 5a, 6a， （1）观察规律，写出第101个和第102个式子； （2）请你写出第n个和第n+1个式子（n为正整数）。,测得一种树苗的高度与树苗生长的年数的有关数据如下表（树苗原高100cm），根据表格思考下面问题：,前四年树苗高度的变化与年数有什么关系？假设以后各年树苗高度的变化与年数保持上述关系，用式子表示生长了n年的树苗的高度.,100+5n,14,【课堂小结】 本节课你有哪些收获？,用字母表示数的书写规范:,省略乘号数在前，,字母相乘按序写，,除号改成分数线，,把1省略不用写，,化带为假有必要，,加减式子添括号。,教科书59页 习题2.1的第1题，第2题，第7题,【课外作业】,老师寄语：,希望同学们做一个乐学、会学、善学的中学生！,
