《应用技术学院暑期社会实践-姚坡小学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应用技术学院暑期社会实践-姚坡小学（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、年应用技术学院暑期社会实践-姚坡小学 作者： 日期：2 2011年西安工程大学大学生暑期社会实践活动优秀服务队申报表队名应用技术学院赴西安市临潼区临潼穆寨姚坡村姚坡小学暑期社会实践团队学院（部）应用技术学院人数8服务地点西安临潼姚坡村服务天数8天主要事迹摘要1、主题突出：以“青春奉献社会，实践促进和谐”为主题，提高大学生思想政治素质为目标，以“落实十七大精神，创新三下乡形式”为内容。我们在走访支教调研的基础上，对姚坡村开展形式多样的社会实践活动。大学生也在实践中升华了自己，提高了大学生的思想道德素质。2、本次社会实践在前期筹划和组建团队上，不仅从组织上保证了暑期实践的顺利开展，更从思想上、纪律
2、上加强了对全体成员的管理。实践团队设有支教组、调研组、后勤组、摄影组、编辑组等工作小组。各小组在活动过程中各司其职，紧密配合，使本次实践活动取得了圆满成功。3、实践内容：实践期间，一方面，我们对该村的学生进行了内容丰富的教学指导，和良好情感认知的培养，并对学生的暑假作业进行辅导、答疑，解决他们的疑惑，我们一起探讨和畅想，让大学生回忆，让小朋友升华。另一方面，通过调研当地的政策、经济、医疗卫生和村民的生活情况，我们总结并有针对性制定了一系列科学合理化的方案和建议；在走访的过程中，我们探望了村支书和老党员干部，学习并保持共产党员先进性；通过我们“暑期三下乡”实践活动的开展，经过我们的努力，使小朋友
3、坚定了学习信念，让村民懂得了医疗卫生的健康常识，让社会能更多的关注他们，使他们拥有积极的心态去面对生活，承受挫折。4、取得实效：本次社会实践取得了良好的效果同时得到了当地政府和村民的一致好评，同学们都从此次实践中锻炼和提高了自己，在思想上有了很大的转变。实践归来后，每个人都写出了心得体会。学生走出校门、深入民间、在实践中受教育、长才干、做贡献，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。学院团总支意见年 月 日学院党总支意见年 月 日校团委意见年 月 日2011年暑期社会实践志愿者服务队“青春奉献社会，实践促进和谐”申报材料“放飞青春梦想 张扬激情人生” 西安工程大学赴西安市临潼区
4、临潼穆寨姚坡村姚坡小学暑期社会实践团队 应用技术学院团总支 二零一一年七月 目 录一、前言二、活动背景三、目的及意义四、学院和团总支的安排和部署五、服务团队简介六、社会实践开展流程及安排七、社会实践支教篇八、社会实践调研篇九、联谊会演流程及总结前 言 又一酷暑来临，天气烦躁而沉闷，属于这个季节的血液开始萌动并沸腾，我们是热血青年，我们壮志在胸，我们用科学知识武装头脑，必将在这个季节实践服务于社会。一年有四季，四季中，春天是温柔的，秋天是朴实的，冬天是恬静的，而夏天是旺盛与火热的。夏天是展示活力，迸发热情的季节。在这盛夏的日子里，我们年轻的生命亦要充满激情，挥洒青春。于是，我们这帮涉世未深、羽翼
5、未丰却又雄心勃勃的热血青年抱着梦想，背上责任，拥着热情准备勇敢地踏上“三下乡”活动的征程！繁星流动，晓风暗语，长路有人行。大车快走，小曲轻唱，草木也生情。 谁言倦旅，谁知前景？讲义半空凝。经书阅尽，河山踏遍，曙色渐清明。岸风吹摇枝叶的声音，河风吹动江水的音韵，幽长径路的静谧中偶尔的鸟鸣声，繁华都市的快板音律声，在我的回忆无限地回返。蝴蝶计算的不是月份，而是刹那，蝴蝶没有充足的时间。而我们，在这次写生中，被美所激励着努力地存储一个个刹那于心中，8天光阴转瞬即逝，当美丽的景色渐渐离我们远去时，那些快乐与苦涩相伴的日子又将会烙印在我们心灵深处那个不可及的角落，日后当这些尘封的记忆再次涌上心头，我们不
6、会忘记曾经彼此相伴的日子。实践写生，成了一次写录生命的特别的经历。在实践中，我们拥有充足的时间；在回忆中，我们拥有无限的财富!我们西安工程大学应用技术学院暑期“三下乡”以“传承青春报国志 实践科学发展观，服务新农村，共建和谐社会”为指导思想，赴临潼姚坡村“朝阳工程”实践小分队成员在我西安工程大学临潼校区大门口集合并举行出征仪式。团总支书记高魁老师作了重要讲话，并一再明确本次社会实践宗旨和目的，严格要求所有成员谨遵校训校规，发扬西安工程大学的优良校风，切实为人民服务。当前，全国上下正在认真学习实践“三个代表”重要思想，贯彻十六大、十六届三中全会和中央经济工作会议精神，特别是落实中共中央国务院关于
7、促进农民增加收入若干政策意见，以切实解决“三农”问题。在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，弘扬和培育民族精神，促进全社会牢固树立和真正落实以人为本，全面、协调、可持续的发展观，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为统揽，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“传承五四报国志，落实科学发展观”为主题，积极动员、鼓励、组织全校广大学生投身社会实践，走与实践相结合的成长、成才之路。引导广大学生深入学习领会“三个代表”重
8、要思想，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。 今年我院的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导，突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设等内容，结合我校和学生的实际，广泛开展科技支农、文艺演出、支教等活动。为突出重点，发挥优势，起好示范带动作用。大学生在当今的社会中扮演极为重要的角色，在不断的前进和发展中得到了更多的进步。当代青年都是有着高度的思想觉悟，有着强烈的民众意识，有着更高更远的追求，有着为祖国将来的强大奉献宝贵青春的魄力的人。大学生暑期社会
9、实践成了在大学学生不可或缺的学习任务。我院在校团委的安排和部署之下，紧紧围绕以“厚德弘毅、博学笃行”的校训，除了去零口之外还去了姚坡小学进行了以支教、调研为主题的实践活动。暑期社会实践对我们每个青年来说，都是非常有意义的。不仅使我们更好的投身于社会，去锻炼自己，另一方面我们也为祖国的养育之恩做出了一些回报。“三下乡”会让我们的热情、泪水、真诚、汗水，知识等更加深入到基层中去，我们坚信2011年的暑期社会实践将会给予我们更多的磨练，让我们真正在锻炼中培养和了解自己。通过深入社会，了解社会，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设
10、祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。 在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着大学生特有的蓬勃朝气，走入农村，了解农村，深入农村。“逝者如斯夫，如白驹过隙”几天的光阴转瞬即逝，在那里有我们的欢笑，有我们的泪水，有我们的喜怒，也有我们的哀乐。所有的一切犹如人生路上一串串闪光的珍珠，让人倍感珍惜。我们迎着朝阳，我们呼吸着香甜的空气，我们终于踏上了可爱的姚坡村。这里的一草一木，都富含着朝气，这里纯朴的乡情，给我们留下了许多美好的回忆二、【活动背景】为了贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神，积极落实共青团省委下发的关于进一步加强和改进大学生社会实践的意
11、见精神，切实教育引导全院学生自觉把个人的成长进步与社会实践活动结合起来，我院团总支工作在校团委的领导下，按照校团委工作部署，结合我院工作实际，紧紧围绕“厚德弘毅，博学笃行”的校训，以学生成才需要为出发点，以学生的学习活动为中心，以培养高素质创新型人才为目标，坚持教育、管理、服务并重，抓特色、重成效，立足实际开展有成效的工作。同时我院团总支将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以扩展学生综合素质为统揽，以学院评估工作为契机，积极开展各项工作，加强学生思想政治教育，加强学风建设，以实践来促进大学生个人的发展。今年暑期的社会实践活动主要分两种形式开展：团队实践和个人实践。社会实践活动紧密结
12、合各学院的专业特色，个人实践主要以锻炼个人综合素质，进一步了解社情为目标。团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。学院团委在署假前就做了安排部署，各学院团总支大力加强此项活动的落实工作，取得了较好的效果。3、 【实践目的及意义】 这次活动我们给姚坡小学的孩子们带去的不仅是书本、文具、知识，更多的是对生活的希望和对未来美好生活的憧憬。增加孩子们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，让他们知道奋发学习，对他们的未来生活给予一定的引导和启发。同时也让孩子们知道，其实他们并不孤单，因
13、为还有无数的期待的眼光再看着他们，有无数的人在默默的鼓舞着他们。让孩子们牢记生活环境的艰苦才能铸就他们的成功。 同时也告诉大家爱是无处不在的，哪里有需要哪里就会有爱的身影。大学生们不为其他，只为那些需要帮助的人得到帮助，看到有困难的人在解决困难后的笑脸，那是对我们最大的肯定和回报。于此同时我也坚信会有无数的大学生会默默的支持着贫困山区的孩子们，让每一个孩子都能有学上，让每一个孩子都拥有知识。我们的目标不仅仅是姚坡这帮可爱的孩子们，更是对其他一切需要帮助的人。 我们此次之行，收获的远远大于得到的，传递的是爱，得到的不仅仅是被爱。更多的是作为当代大学生应该有的最基本的素质、涵养。有人说，有一种生活
14、你没有经历过，就不知道其中的艰辛，有一种艰辛你没有经历过，就不知道其中的快乐，实践就是这样的一种生活，他就像一本好书，让人读后回味无穷，他就像一杯苦咖啡，你品位了它的苦涩，也就品味了他的秀美。泰戈尔说过,不是锤的打击,而是水的载歌载舞，才使而鹅卵石臻于完美的。从这次实践过程中我悟出了教育的真谛爱，就是一块顽石也会被捂热的。这次实践培养了我们独立处世的能力。我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。我们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践
