语文人教版部编七年级上册《世说新语》咏雪

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1、,8世说新语二则,刘义庆,世说新语,笔记小说集,是六朝志人小说的代表作 。南朝宋刘义庆撰。主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事。全书语言精练,善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌,意味隽永.,没枝没叶没人栽, 一夜北风银花开。 花儿随风漫天舞。 天地山河全变白。,猜谜,咏 雪,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰: “未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无 奕女,左将军王凝之妻也。,zhu,l,s,ch,n,f,注 音,分组自学 自学要求: 1.用符号标出需要重点理解的词语。 2.结合文下注解、工具书疏通文意

2、, 翻译故事。,谢太傅寒雪日内 集,与儿 女讲论文义。俄 而 雪骤, 公欣然 曰:“白雪纷纷何 所似?”兄子胡儿曰: “撒盐空中差 可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即 公大兄无弈女,左将军王凝之妻也。,把家里人聚集在一起,子女、子侄辈的人,文章的义理,不久,一会儿,一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。,紧,急速,高兴的样子,什么,像,忽然间 雪下得紧了,太傅高兴说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”,他哥哥的长子胡儿说:,大体,相比,不如,“跟把盐撒在空中差不多。”,是,就是,道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。,他哥哥的女儿说:“不如比作风把

3、柳絮吹得满天飞舞。”,太傅高兴得笑了起来。,疏通文意,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”一句总述谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间_,地点_,人物_,事件_等要素。,寒雪日,内集,家里人(儿女),讲论文义,思 考,“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?,思 考,融洽、欢快、轻松,1、“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好? 2、把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好? 3.文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?,1、“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好?,两种理解:有人认为谢太傅对两个答案都表示满意;有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑

4、乐”。文章没有具体的交代,但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者分明暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。,2、把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?,各有千秋。 有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和 下落之态,跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往上扬, 甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得 形似而后达于神似,形似是基础。 有人认为“柳絮因风起” 一喻好,它给人以春天即将 到来的感觉,有深刻的意蕴。而 “撒盐”一喻所缺乏的恰 恰是意蕴。 好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一, “柳絮一喻就好在有意象。,3.文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?,这是一个有力的暗示,表明编者赞赏谢道韫的才气。,说说还可以用哪些事物来比喻雪?,“鹅毛”“蒲公英的孩子”洁白的花瓣等,你能否再举几例古人 吟咏白雪时用的比喻 的诗句。,白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 韩愈春雪 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 岑参白雪歌送武判官归京 燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 李白北风行,作业,我们通过这节课的学习,认识了晋代一位聪颖机智的才女谢道藴。感受了她出类拔萃的才情。其实世说新语中还有许多聪明的少年人物,从他们身上我们可以学到很多知识。请同学们课后收集其中的故事,并完成相关练习。,谢 谢,

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