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1、市场营销实验教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：市场营销实验课程英文名称：Marketing Experimente适用专业：工商管理、市场营销、电子商务等先修课程：经济学、管理学原理、市场营销学、财务管理学开课学期：第3学期总学时：16二、课程目的和任务市场营销实验课程这门课程，我们用的是商学院实验室的营销之道实战训练平台，通过对真实企业的仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业市场营销知识，熟悉企业的业务流程，变被动学习为主动学习，变填鸭式学习为创造型学习，最大限度地调动学生的学习积极性，实现教与学的有机结合，形成教师与学生的良性互动。实验内容包括：制订企业战略、分析市场
2、信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、经营绩效分析等等。通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学生掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛，从而增强对企业的感性直观的认识，掌握所学市场营销知识在实践中的具体应用，真正提升日常企业市场营销经营中的分析决策能力。三、 教学基本要求1 了解企业市场营销管理的基本内容与流程；2 了解企业中各个部门的主要职责、分工与协作；3 学习并掌握市场营销环境分析（SWOT）、市场预测、市场定位、竞争分析、营销策略等方面的基本技能与实践中
3、的具体分析运用方法；4 掌握关于国际市场营销、互联网营销、服务营销的相关内容。5 掌握市场调研、市场需求分析、产品定位（BSG）、市场细分、营销计划执行与控制等营销管理技能6 加强分析决策训练，提升实际分析问题与解决问题的能力7 理解并学会沟通与协作，培养团队合作精神四、考核 实验成绩计入总成绩，占总成绩的20。实验成绩的评定包括课堂表现，实验报告和实战经营绩效。五、实验内容与学时安排实验课程安排为16学时，模拟经营812个季度。模拟进度学习内容学时数准备阶段开始模拟实训课程前的准备工作.1系统介绍，规则介绍，商业背景环境介绍2组建团队，职责分工，命名企业名称，团队述职熟悉操作熟悉整个系统的操
4、作使用.1查看系统中的演示数据，分析其他团队的做法2模拟运营12个周期，熟悉所有操作3使用中的疑问进行答疑交流第一季度完成第一季度模拟企业运营管理2.01知识回顾：认识企业，组织架构与分工2模拟实训：第一季运营管理3小组讨论：第一季运营绩效4互动点评：第一季运营得失第二季度完成第二季度模拟企业运营管理2.01知识回顾：SWOT分析，市场细分，目标市场选择2模拟实训：第二季运营管理3小组讨论：第二季运营绩效4互动点评：第二季运营得失第三季度完成第三季度模拟企业运营管理2.01知识回顾：营销策略组合2模拟实训：第三季运营管理3小组讨论：第三季运营绩效4互动点评：第三季运营得失第四季度完成第四季度模
5、拟企业运营管理2.01知识回顾：国际市场营销，互联网营销，服务营销2模拟实训：第四季运营管理3小组讨论：第四季运营绩效4互动点评：第四季运营得失实训总结模拟运营总结.1模拟各企业总经理述职2第一阶段企业经营得失总结3小组互评与老师点评合计深入贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧抓住卫生事业前所未有的发展机遇，坚持以人为本、执政为民，全面落实科学发展观，不断开拓创新，全面推进医药卫生体制改革与发展，不断提高公共卫生服务能力和基本医疗服务能力，提高广大人民群众的健康水平。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
