语文人教版八年级上册《老王》课件(新授课)

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1、于都二中,刘 恋 春,老 王,一、比比谁认得快、准、多,伛 翳 骷髅 门框 取缔 强笑 镶嵌,y,y,klu,kung,qing,d,xing qin,将一个物体嵌入另一个物体,二、走近老王,感受不幸,老王的不幸体现在哪里?,原文: 有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没什么亲人。,改文: 有个死了的哥哥,有两个没出息的侄儿,此外就没什么亲人。,二、走近老王,感受不幸,收入微薄 孤独无依 身体残疾 被人嘲笑 小屋塌败,身体、生活、精神的三重不幸者!,三、走进老王,品味善良,哪几件事体现了老王的善良 ?,三、走进老王,品味善良,带送冰 送默存去医院 临终前送香油和鸡蛋,三、走进老王,品

2、味善良,有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地 在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他 ,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象的 , 打上一棍就会散成一堆白骨。,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,,僵尸,镶嵌,面如死灰,三、走进老王,品味善良,亲 人,四、走近作者,体会善良,作者一家为老王做了哪些事?,四、走近作者,体会善良,坐车,照顾生意 女儿送鱼肝油 付他应得的报酬 关心能否维持生活 关心身体好了没有,四、走近作者,体会善良,各抒己见:作者做得怎样?,191

3、1年7月17日生于北京 1932年就读于清华大学 1935年赴英国、法国留学 1938年任清华大学教授,杨 绛,四、走近作者,体会善良,同情 关心 帮助,每想起老王, 总觉得心上不安。,几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,五、走进作者,剖析灵魂,合作探究:作者因何愧怍?,五、走进作者,剖析灵魂,我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。,五、走进作者,剖析灵魂,回付钱 忘请坐,未搀扶 未探望,后知晓 不知名字,愧怍同情,背景资料: “文化大革命”时期,杨绛夫妇被打为“反动学术权威

4、”,被批斗,被戴高帽,关牛棚,剃成阴阳头,被驱到大街上游行示众,被发配去扫厕所,有一天,忽有不知何处闯来的红卫兵,把我们押到大席棚台上“示众”。一 位中年干部不知从哪里找来一块污水浸 霉发黑的木板,络上绳子,叫我挂在颈 上,木板是滑腻腻的,挂在脖子上很沉,我戴着高帽,举着铜锣,被押着先到食 堂去绕一周,然后又在各条大道上“游街”。他们命我走几步就打两下锣,叫一声“我是资产阶级知识分子!”背后还跟着七长八短一队戴高帽子的“牛鬼蛇神”,有一天,忽有不知何处闯来的红卫兵,把我们押到大席棚台上“示众”。一 位中年干部不知从哪里找来一块污水浸 霉发黑的木板,络上绳子,叫我挂在颈 上,木板是滑腻腻的,挂在脖子上很沉,我戴着高帽,举着铜锣,被押着先到食 堂去绕一周,然后又在各条大道上“游街”。他们命我走几步就打两下锣,叫一声“我是资产阶级知识分子!”背后还跟着七长八短一队戴高帽子的“牛鬼蛇神”,“我今年一百岁,已经走到了人生的边缘,我无法确知自己还能往前走多远,但我很清楚我快回家了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。” “简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”,杨绛一百岁感言,五、走进作者,剖析灵魂,愧怍?,内省,同情,谢谢指导! 幸福安康!,

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