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1、上海高考作文范文 【年上海卷高考作文题】 根据以下材料选取一个角度自拟题目写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 人们对自己心灵中闪过的微光往往会将它舍弃只因为这是自己的东西而从天才的作品中人们却认出了曾被自己舍弃的微光 用微光照亮自我 (70分) 有人说天才不同于常人的一点即在于他能珍惜看重自己心灵中的微光的确正因常人舍弃了自身的微光他们得以融入世俗成为沉默的大多数;而那份微光写入作品中却成了超脱世俗的惊众一笔照亮珍惜他的人以“天才”的独立人格遗留于世 微光即如康德评启蒙运动一样“助人摆脱加诸自身的愚昧状态”这愚昧并不指智力上的缺憾而是随着社会世俗大流完全为时代、社会所限的个人无力感因而
2、心中的一点微光若是珍惜了就必能助人在冥冥众生中辨出自身的人格与价值从而超脱社会的“常人”限制以独立的“天才”而存于世 我们深知自我的微光来之不易却又将它舍弃那是源于自身的恐惧我们害怕在社会中若还持着那份微光违背了大众取向就会成异类被孤立我们害怕因不舍弃微光而带来的孤独于是微光在不停的求众中因舍弃自我而遭毁弃终至我们成为被社会归类的一员丧失了自我独立人格 天才们在保留微光时也享用着自身的孤独“当你让寂寞在人群中蔓延时”波德莱尔这样说道“你就真正地拥有了自我”正因为微光源自自我内心所以保持一份微光就意味着与社会、世俗的不同;因而你要时刻从人群中抽身开来在孤独与寂寞中与自己对话看看你心灵的微光小心地
3、呵护着它为它添油拨芯“黑暗中屋内那隐隐的灯”巴金笔下的灯不仅是行夜路时的引领者也是在孤寂中慰藉心灵的微光因为不肯舍弃心灵的微光他们变得孤独;而又因为珍惜呵护着这份微光他们在孤独的完满中得到慰藉 将微光诉诸作品传于世人需要更大勇气那等于是与世宣告对“常人”的决裂号召大家重视“微光”于是便有了王尔德笔下快乐王子与夜莺的善良单纯的高贵、陀思妥耶夫斯基流露出的对底层的悲悯和超人类力量的探索、贝多芬奏鸣曲中英雄精神和对呜咽命运的反抗、高更笔下塔希提岛自然淳朴的人类生活状态微光可以有多种不同的含义多种不同的表现形式而最终当它们汇聚在一起时便是众人本有的同一张“脸”赫尔曼黑塞其实早已指出众人的心性、微光源自一个整体无怪乎我们会对天才作品中的微光如此熟悉也无怪乎他们会激起人心原有的微光 据说巴老晚年常在屋内背诵神曲那是他在与但丁的心灵微光交流吧其实我们也应保持重拾那一份微光不问社会怎样吞没众生愿有一份微光照亮我成为拥有独立人格的一个自我 告别仰望点燃微光
