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1、描写人物的作文3篇 人物描写的运用很普遍人物描写的目的是刻画人物的性格表现人物的精神面貌这同时也能更深刻地表达文章的中心人物描写应力求具体生动能做到绘声绘色地再现“人物”让读者如见其人如闻其声 我的妈妈作文 “世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝”这首歌大家都应该十分熟悉吧有妈的孩子正如歌词中所说的那样孩子就像妈妈手中的宝含在嘴中怕化了捧在手中怕疼了 我妈一个普通的农村妇女没有美丽的容貌、完美的身材、富裕的家庭但她却有一颗真诚的心去待任何人 妈妈没有嫁到一个富裕的家庭只得与我爸共同努力生个孩子我没有太完美却到处是缺点我妈的一生似乎没有那么幸运家中的每一分每一毫都是用双手打拼出来的因此我由衷的佩服他我
2、的愿望就是想成为一个和她一样的女人 我家一个普通的农村家庭家里有几块地和一些猪一到秋天就忙得不可开交插、拔、挖我妈没一样比别人差我每次到田里去玩看我妈做的那么轻松我却做的那么吃力心想：“一定是工具的问题”换了一个可汗是没有半点改善妈妈看我这样放下了手中的活把我带去阴凉的地方妈妈说：“这些事不是靠看一遍就学会的而是靠一点点的努力才慢慢学会的就像你学习一样单词是看一遍就会的?要天天背才能熟记” 我妈的厨技可是响当当的去年我生日请了四桌的亲戚你猜掌勺的是谁呢?没错就是我好了不胡闹了是我妈啦因为这件事我特别佩服她因为我家没有专业锅、勺可我妈还是把这几桌做的不算完美但是也可跟家宴师傅相媲美了 我妈村子里
3、的人都很佩服她因为每年的农作物她都会有一个好收成我问我妈为什么我妈说了一个字：猜我妈告诉我：“做什么事都要相信自己不能听信旁人的只字片语要用实际行动来说话” 我妈又要一个特技从不外传：砍价我妈的这项技能可厉害了两分钟可以把35砍倒25或30我妈告诉我：“每一个售价卖的人都会留一个比原价高出一些的价钱在农村赚钱一定是这个做法因为农村人挣钱都不容易每块钱都是用汗水换来的所以就会更加珍惜”在这以后我每次买东西都会学着大人的口气问价、砍价、付钱但我妈每次都说我没用只砍了一两块但我已经觉得不错了但我之后会更加努力 我妈总说先成人后成才因为这个原因我妈会从一些小事上告诉我许多做人的道理我妈没有高学历但她却
4、又满肚子的道理 妈妈谢谢你花费了那么多的精力与时间教会了我做人的道理虽然我现在还小但是我会一点点的学习 这样的女人她不牛? 奇怪的老师 我的班主任是一个特别奇怪的人她的行为都让人感到阵阵的不解甚至是疑惑重重觉得她就是一个“怪人”一个我们永远都无法理解的人是啊她特别特别的奇怪简直就和其他的老师完全不一样截然不同我们都怀疑她是不是一个真正的老师你们还不信那就让我来和你们说说吧 她第一次来到我们这个班级的时候不像其他的老师一样把自己的名字说出来而是在漆黑的黑板上用她那纤弱的手写出了刚劲有力的字迹一笔笔都正摄人心我们本来以为她是要在黑板上写出自己的名字但是竟然她没有写自己的名字而是写了几个部首几个单个
5、的字完全就不是一个字反而像东拼西凑的我们原以为那可能不是老师的名字但那老师又用柔美不甜腻的声音说道：“这就是我的名字好奇的同学自己去想办法搞清楚吧！”她说罢便不给我们任何的理由和线索我们都不知道老师葫芦里卖的事什么药还是我这个机灵鬼想出了办法哈哈有事问字典啊！聪明的我翻来字典查了查发现老师叫李丽雯真是个好听的名字原来老师把自己的名字部首写到黑板上就是想让我想成查字典的好习惯啊！ 你们说说这个老师奇不奇怪 我和姐姐 唉！俗话说人非圣贤孰能无过有谁是十全十美的呢每个人一生中都会犯错就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架 每次我跟姐姐吵架时我的良心都好像被五花大绑让我痛不欲生所以我在吵架时我都会尽量
6、让姐姐要不然我的良心又要被“绑”起来了可是我和姐姐不管到里都可以吵不管是家里、车上甚至是在刷牙时我们也可以吵只能说我和姐姐的“仇”实在结太深了 我之所以会和姐姐吵架好像是从我们还住在山上时开始那时一放学并写完功课就可以出去玩了玩的时间很多我们便常常在吵要玩什么游戏而且每次我都吵输所以长大了就成了一种习惯就连现在假日放假时我们也在吵而那种习惯也已经成了我心中的小怪物了 我现在已经是四年级了不能再像以前那么无厘头所以我要用这份学习“成长”的精神来改变这个还处在童年时期的我并且做一些有意义的事来充实我的生活就像毛毛虫长大成蝴蝶一样从头到脚改变我自己以后当我和姐姐意见不同时我要礼让姐姐平时尽量减少和姐姐争吵的机会就像今天谁负责洗碗或谁要吸地之类的事就不用斤斤计较啦！同时也要慢慢增加我们之间的情感做一些她喜欢的事像是有玩具时先让姐姐选之类的她不喜欢的事我就尽量不做 我要向老师学习她常说要当一个说到做到的人并且下定决心改变我的内心让那缺点慢慢消失让我变成一个可爱又乖巧的弟弟增添家里的欢乐气息
