《大学生心理情景剧大赛主持词第五届.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生心理情景剧大赛主持词第五届.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、心理情景剧大赛主持词男 尊敬的各位领导、各位来宾女 敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家合 晚上好！男 这里是中国矿业大学徐海学院“我爱我 舞动心灵 ”第六届心理情景剧大赛的比赛现场，我是今晚的主持人 女 我是主持人男 首先非常荣幸地为大家介绍莅临本场晚会的领导及嘉宾，他们分别是让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！女 担任本次大赛的评委有让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！男 裁下五月明媚的新绿，装点这一段大学旅程；女 拾起心海斑斓的记忆，勾勒那一抹青春倩影男 为人生喝彩，在这里我们共同演绎缤纷的梦想女 为年轻干杯，在这里我们一起舞动美丽心灵男 下面我宣布，中国矿业大学徐海学院“我爱我 舞动心灵”
2、第六届心理情景剧大赛合 现在开始！男 当代大学生的心灵塑造和人格培养，离不开广大心理健康教育工作者的辛勤劳动和默默付出。女 他们以耐心和细心，驱散心灵的阴霾；他们用无私的奉献，捍卫着校园的和谐。那么在今晚的比赛正式开始前，我们首先要进行的是徐海学院第六届心理健康活动月暨2012-2013年度标兵心理健康服务部和心理健康教育工作先进个人的颁奖典礼。下面，让我们掌声有请我院大学生心理健康教育服务中心胡泊老师宣读获奖名单，有请。男 感谢这些优秀心理健康教育工作者的辛勤付出和无私奉献，再次向他们致以崇高的敬意！男 好，颁奖典礼过后，我们的比赛马上就要开始了，相信大家早已经迫不及待了。女 那么首先就让我
3、们一起来欣赏由外语系带来的表演盲点，掌声有请男 有请男 感谢外语系带来的精彩表演！上帝是残酷的，他让晴雨游走在黑暗的边缘，经历爷爷去世和父母离异之痛。但上帝也是公平的，他让爱温暖晴雨的眼睛和心，帮她找回原本快乐的自己。女 关于青春的故事少不了一段青涩而又浪漫的爱情。爱情从遇见开始，一路踏着时光走来，这一生只为你作画，这一生只为你相思。掌声有请文艺系带来音乐剧秋风中的等待。女 我们的身边总是会出现这样一群人，虽然有过隔阂与争执，却总能在危急关头伸出援助之手，在迷茫时给予鼓励。男 哎XX，你自卑吗？女 怎么这么问？男 我吧，其实挺自卑的，总想得到周围同学的认可却不知道该如何去做。女 我们下个剧的主
4、角啊遇到了跟你一样的问题，接下来让我们一起去看看他是如何跨过那道坎的吧！男 掌声有请信电系的同学们为我们带来话剧跨过去，前面是片天女 有请。女 感谢信电系同学们的精彩表演！理想是昙花一现的美丽，现实是无可奈何的孤寂。理想是闲适随意的自由，淡定、从容的满足；现实是紧张忙碌的疲惫，寂寞、枯燥的无奈。而徘徊于现实和理想的爱情之间，你又将如何抉择？让我们欣赏由经管系带来的理想与现实。男 人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击。人生路上甜苦和喜忧，我们都必须自己面对。当你遇到困难时，不要退缩，请相信阳光总在风雨后，你的
5、身边还有我们。女 掌声有请建工系同学为大家带来转身拥抱阳光男 有请。女 青春与成长总是在不可知的情况下碰撞出火花，而灿烂过后的灰烬印证着我们昨日的辉煌。男 问你个问题，你做过什么令你至今都后悔不已的事吗？女 这个嘛，我得好好想想。（主持人可以发挥一下，两三个左右，但都是小事）男 你说的呀都不算，下面这个剧的主人公可是做过。女 不要剧透啊。男 好，掌声有请文艺系的同学们为我们带来青春无悔女 有请。女 悄然而至的毕业季，不晚亦不早，不长亦不短，足够道一声珍别，还一个拥抱，却不足以做一次促膝长谈。在经历过兴奋、欢笑和泪水之后，我们的青春就这样远去了。虽然欣慰，有不舍、有遗憾、有挣扎，但这就是成长。虽
6、不刻骨铭心，但早已沁入骨髓铸成一股力量，为彼此撑起梦的翅膀。让我们一同欣赏由机电系带来的如果大学可以重来，有请。 女 感谢机电系同学的精彩表演。男 今夜注定难忘，美好时光沉淀一幕幕珍贵的记忆；女 今夜注定无眠，缤纷舞台记录一个个精彩的瞬间男 梦想为翼，让我们展翅翱翔晴空万里；女 心灵作笔，让我们泼墨挥就青春的壮丽男 到这里，我们的晚会就要和大家说再见了女 再次感谢各位领导及嘉宾、老师和同学们的热情参与男 祝大家晚安 女 晚安 全区卫生系统，特别是我院在医疗服务质量逐步提高的同时，业务工作量也正在逐年同步明显增长。老百姓有病大都能够走进医院并看得起病了，老百姓“看病难”的问题正在逐步得到解决，这是一个可喜的变化。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
