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1、最令我什么的老师作文 篇一：最令我沉醉的老师落红不是无情物化作春泥更护花题记头次见她是初中报道那天陌生的校园里充斥着人来人往的嘈杂声音她只静静的坐在那里那样一副淡雅宁静的面孔直叫人喜欢我一人向她走去递给她早已准备好的入学的东西她微笑着接过去水灵灵的大眼睛忽闪着长长的金黄色卷发垂于黑色蕾丝连衣裙上白皙的皮肤长长的睫毛看都像是一个诱人的红苹果一样惹人喜爱后来一切都如我所愿她成了我的老师并且是我一直所青睐的语文科目仿佛上天在宠溺我一样我成了她的课代表以至于我每次都骄傲的仰起头告诉别人哈哈我可是贝贝老师的语文课代表！好像她身上的光芒也能洒在我的身上一样和她最初温柔优雅的微笑一样她确实是一个优雅、从容的
2、女人亦是个为人师表、乐业敬业的好老师在她的课堂上你会感受到语文知识的无穷魅力你会沉醉其中沉醉在她娓娓道来的一词一句中她的课堂永远都不显得漫长枯燥反而让人意犹未尽经常出入办公室的同学都可以看到她在办公室里认真备课学习的模样还有那举手投足的大方利落她就是这样一个老师一个让人沉醉的老师我记得有一次她在课堂上念起以前学生写给她的文章语言中没有那样多的华丽辞藻却句句深入人心也句句说的实在显而易见她与学生间深厚的情谊以及学生对她深深地爱确实如此她说过她热爱她的事业她说过她教书育人不光教书重在育人语文是一门灵魂性的科目它需要人们丰富的情感和人性的质朴她恰恰合适她能带动起每一位学生激起每一个人学习的欲望她总沉
3、醉于自己的课堂上激情澎湃与此同时我们也沉醉于她天籁般的声音中她高贵端庄的举动中她扎实的教学经验中每每沉醉时都不禁感叹这样一个娇小瘦弱的身躯里竟藏着如此深厚的文化底蕴竟有着无数本诗词歌赋无数的才识！作为一名母亲她付出的是多半的爱啊只少部分留给了自己还需要母亲呵护的女儿她兢兢业业乐于奉献教书育人已然成为她毕生所追逐的梦想我沉醉于她的一切敬仰和欣赏已不足以表达我对她的爱但时光匆匆三年芿苒不久我就无法再每天听到她的声音温暖的问候看到她举手投足间的那份优雅只剩下心中满满的不舍与感恩她就如落花那样艳丽无私独躺在泥土的怀抱中挥一挥衣袖不带走一片云彩纵使十年、二十年我也再不会忘记这让我沉醉的老师愿她一切安好不
4、被时光换了模样篇二：最令我敬爱的老师老师在我眼中是郑燮全凭老干为扶持十丈龙孙绕凤池的舍我是论语中的仰之弥清钻之弥坚的崇高是吕不韦古之圣王未有不尊师者的敬爱是孙子的其身正不令而行其身不正虽令不行的榜样老师还是我愿意天阙中三千星光照老师前行的敬爱她是一个平凡而又伟大软弱且坚强的老师她身材苗条面容饱满皮肤白皙身后有一束马尾马尾蓬松而又金黄每当老师走在阳光下闪闪金光便反射而出老师有着似皎洁月亮的眼眸她的眼眸中有一片深邃的大海(中国作文网.t262.)上课时老师总喜欢沏一杯绿茶茶香顿时溢满教室催着老师轻移莲步“邦邦”之声如清脆的流水声传入耳畔老师眼眸的方向总是前方、她要激励我们向前老师的声音宛如天籁不仅
5、使我们增长知识而且还是我们心旷神怡这是没有人“表现”的时候但有人“表现”时声音瞬变一时间柳永的“晓风残月”变为苏轼的西北望射天狼河东狮吼也不过如此了课上老师一进班班上顿时气象万千有的同学上方晴空万里阳光灿烂有的同学上空乌云密布电闪雷鸣在课下老师便是故事中的天使温柔大方犯一些小错也无大碍在课下老师还会给我们送些礼物礼物不简单是对我们有好处的书老师希望我们在书海中自由飞翔她其实很好很善良老师在课上的话语似一缕春风温暖心灵老师与我们度过难忘时光但她的时光却经过了一次次春去秋来她任凭时间将金丝染为银发任凭笔灰遮住风华虽为银发但热血依旧在沃鲜花三寸台上三寸舌手中执着三寸笔让台下的三千桃李有了文化篇三：最
6、令我感激的老师时间的风吹过岁月的雨淋过在我的漫漫人生路途中却有这样一位我的恩师却永远不是过客她是那么令人难以忘怀记忆深刻永远挥之不去“今天我们就要开始学习一元一次方程组了大家都把头抬起来开始听了”这是一个多么简单的“开场白”因为就在今天我的生命历程中又走进了一位老师孙老师在和孙老师的相处中我看出这是一位高水平的数学老师她的思维贯通能力极强能把每一个知识点讲得滴水不漏话还得从那次意外被提问到说起一节数学自习课上老师讲课时练习题把问题渐渐导入让我们顿生浓厚兴趣然后因老师站在第一大组过道里便说道：“我要找一个同学说一下所列方程”左看右看我心里想着千万别提问我呀我还没有理清做题思路呢我提心吊胆只就是这
7、么巧我被老师叫到了我犹豫了三秒后说出了一个自认为还是比较靠谱的算式结果同学们和老师竟说我列的对极了我愣住了老师还说上课专心听讲的学生就是不一样你看人家是学习的这就是咱们身边的榜样后面我已记不清了只因太紧张了但在接下来的解题过程中我发现自己列的不对劲台下一片嘈杂声说什么的都有只听老师说道行了啊都别说了我现在要是再找一个同学站起来说这个方程他都不一定会的”我心里一直觉得很不是滋味孙老师总是设身处地替人着想而我如果不用好成绩来回报老师还能样呢如今的我幼小的心灵并没有因此而留下创伤我想在求学之路上能遇到这样的好老师是我一生的荣幸我一定会好好珍惜这三年有限的时光与老师相处今后的每堂数学课我都认真听讲孙老
8、师授课精彩言语生动虽然她只来了短短不到两个月但她的负责大家都是有目共睹的作业总是细心认真的讲解也为我们付出了许多老师是传承者点燃了希望的火焰；又是一个个辛勤的园丁浇灌着我们这些祖国的未来人生道路曲折坎坷不知有多少艰难险阻甚至遭遇挫折和失败在困难时刻有人向你伸出温暖的双手帮你解除生活的困顿；有人为你指点方向让你明确前进的道路；你最终战胜了苦难扬帆远航驶向光明幸福的彼岸不应该回过头来感激我们的老师们人生旅程中您丰富我的心灵开发我的潜能为我点燃了希望的光芒天涯海角有尽处只有师恩无穷期感谢您孙老师！篇四：最令我敬佩的老师打开记忆的窗帘脑海里久久不能平静我驾着记忆的帆船向远方驶去我看见了我的语文老师陈老
9、师陈老师一头短发看起来干净利落眼睛里永远都闪着智慧的光芒我觉得陈老师的知识很渊博好像她的脑子里装着一本百科全书一样每一次上课老师都讲得绘声绘色原来我一直觉得上课文课是枯燥无味的可是自从上了一节陈老师的语文课后我就深深地喜欢上了老师的语文课每一天都期待着“早点儿上语文课吧！早点上语文课吧！”老师上语文课的时候会穿插进去一些有关课文的影片、歌曲、故事等有时她还会和我们分享一些课外的有趣的小知识她在上课的时候符合课文的诗句一念一句一念一句很多都是我没有听过的真是令我羡慕呀！那天上语文课老师又给我们讲了莫泊桑的短篇小说项链：“玛蒂尔德是个漂亮的女子为了能在舞会上出风头而借了朋友的项链结果却把项链弄丢了
10、只好瞒着朋友赊巨款买了一条还给朋友为此她付出了青春和美丽但却在最后得到项链是假的消息”我沉浸在主人公玛蒂尔德的故事里久久不能回过神来“铃、铃、铃”不一会儿下课铃响了我才慢慢回过神来这节课又给我留下了深刻的印象我又在期待着下一节语文课的到来老师是辛勤的园丁精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯照亮学生前进的方向 篇一：最令我沉醉的老师落红不是无情物化作春泥更护花题记头次见她是初中报道那天陌生的校园里充斥着人来人往的嘈杂声音她只静静的坐在那里那样一副淡雅宁静的面孔直叫人喜欢我一人向她走去递给她早已准备好的入学的东西她微笑着接过去水灵灵的大眼睛忽闪着长长的金黄色卷发垂
11、于黑色蕾丝连衣裙上白皙的皮肤长长的睫毛看都像是一个诱人的红苹果一样惹人喜爱后来一切都如我所愿她成了我的老师并且是我一直所青睐的语文科目仿佛上天在宠溺我一样我成了她的课代表以至于我每次都骄傲的仰起头告诉别人哈哈我可是贝贝老师的语文课代表！好像她身上的光芒也能洒在我的身上一样和她最初温柔优雅的微笑一样她确实是一个优雅、从容的女人亦是个为人师表、乐业敬业的好老师在她的课堂上你会感受到语文知识的无穷魅力你会沉醉其中沉醉在她娓娓道来的一词一句中她的课堂永远都不显得漫长枯燥反而让人意犹未尽经常出入办公室的同学都可以看到她在办公室里认真备课学习的模样还有那举手投足的大方利落她就是这样一个老师一个让人沉醉的老
12、师我记得有一次她在课堂上念起以前学生写给她的文章语言中没有那样多的华丽辞藻却句句深入人心也句句说的实在显而易见她与学生间深厚的情谊以及学生对她深深地爱确实如此她说过她热爱她的事业她说过她教书育人不光教书重在育人语文是一门灵魂性的科目它需要人们丰富的情感和人性的质朴她恰恰合适她能带动起每一位学生激起每一个人学习的欲望她总沉醉于自己的课堂上激情澎湃与此同时我们也沉醉于她天籁般的声音中她高贵端庄的举动中她扎实的教学经验中每每沉醉时都不禁感叹这样一个娇小瘦弱的身躯里竟藏着如此深厚的文化底蕴竟有着无数本诗词歌赋无数的才识！作为一名母亲她付出的是多半的爱啊只少部分留给了自己还需要母亲呵护的女儿她兢兢业业乐
13、于奉献教书育人已然成为她毕生所追逐的梦想我沉醉于她的一切敬仰和欣赏已不足以表达我对她的爱但时光匆匆三年芿苒不久我就无法再每天听到她的声音温暖的问候看到她举手投足间的那份优雅只剩下心中满满的不舍与感恩她就如落花那样艳丽无私独躺在泥土的怀抱中挥一挥衣袖不带走一片云彩纵使十年、二十年我也再不会忘记这让我沉醉的老师愿她一切安好不被时光换了模样篇二：最令我敬爱的老师老师在我眼中是郑燮全凭老干为扶持十丈龙孙绕凤池的舍我是论语中的仰之弥清钻之弥坚的崇高是吕不韦古之圣王未有不尊师者的敬爱是孙子的其身正不令而行其身不正虽令不行的榜样老师还是我愿意天阙中三千星光照老师前行的敬爱她是一个平凡而又伟大软弱且坚强的老师
14、她身材苗条面容饱满皮肤白皙身后有一束马尾马尾蓬松而又金黄每当老师走在阳光下闪闪金光便反射而出老师有着似皎洁月亮的眼眸她的眼眸中有一片深邃的大海(中国作文网.t262.)上课时老师总喜欢沏一杯绿茶茶香顿时溢满教室催着老师轻移莲步“邦邦”之声如清脆的流水声传入耳畔老师眼眸的方向总是前方、她要激励我们向前老师的声音宛如天籁不仅使我们增长知识而且还是我们心旷神怡这是没有人“表现”的时候但有人“表现”时声音瞬变一时间柳永的“晓风残月”变为苏轼的西北望射天狼河东狮吼也不过如此了课上老师一进班班上顿时气象万千有的同学上方晴空万里阳光灿烂有的同学上空乌云密布电闪雷鸣在课下老师便是故事中的天使温柔大方犯一些小错
15、也无大碍在课下老师还会给我们送些礼物礼物不简单是对我们有好处的书老师希望我们在书海中自由飞翔她其实很好很善良老师在课上的话语似一缕春风温暖心灵老师与我们度过难忘时光但她的时光却经过了一次次春去秋来她任凭时间将金丝染为银发任凭笔灰遮住风华虽为银发但热血依旧在沃鲜花三寸台上三寸舌手中执着三寸笔让台下的三千桃李有了文化篇三：最令我感激的老师时间的风吹过岁月的雨淋过在我的漫漫人生路途中却有这样一位我的恩师却永远不是过客她是那么令人难以忘怀记忆深刻永远挥之不去“今天我们就要开始学习一元一次方程组了大家都把头抬起来开始听了”这是一个多么简单的“开场白”因为就在今天我的生命历程中又走进了一位老师孙老师在和孙
16、老师的相处中我看出这是一位高水平的数学老师她的思维贯通能力极强能把每一个知识点讲得滴水不漏话还得从那次意外被提问到说起一节数学自习课上老师讲课时练习题把问题渐渐导入让我们顿生浓厚兴趣然后因老师站在第一大组过道里便说道：“我要找一个同学说一下所列方程”左看右看我心里想着千万别提问我呀我还没有理清做题思路呢我提心吊胆只就是这么巧我被老师叫到了我犹豫了三秒后说出了一个自认为还是比较靠谱的算式结果同学们和老师竟说我列的对极了我愣住了老师还说上课专心听讲的学生就是不一样你看人家是学习的这就是咱们身边的榜样后面我已记不清了只因太紧张了但在接下来的解题过程中我发现自己列的不对劲台下一片嘈杂声说什么的都有只听老师说道行了啊都别说了我现在要是再找一个同学站起来说这个方程他
