七年级地理上册-全册学案(共十四课时)-湘教版

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1、第1课时 地球的形状和纬线【学习目标】 : 1、正确描述地球的形状,记住地球的一些基本数据 2、掌握纬线的特点 【学习重点】:1、地球的形状 2、纬线的特点【学习过程】一、自主学习学习任务一:正确描述地球的形状,记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积1、在古代,关于地球的传说存在着_与_的假说。2、读图2-4回答:麦哲伦环球航行从_出发,经过_洋,绕过南美大陆 南端的_海峡,进入_洋,1521年到达_群岛,向西穿过_ 洋 ,绕过非洲南端的_角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。3、读P15的阅读回答:地球的真实形状是一个:_不规则球体。4、读图2-5回答:地球的表面积约_平方千米,

2、地球平均半径约_千米,地球赤道周长_千米,极半径与赤道半径相差_千米。学习任务二:掌握纬线的特点 1、地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小,制成的_,穿过地球 内部地心的假想的轴是_。2、读P16图2-6完成P16活动题1 赤道到南北两极的距离相等吗?_3、读P图2-7在地球的表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫_,纬线指示_。 从赤道向两极,纬线逐渐_,到两极缩为_。赤道以北称_以南称 _。4、低纬度与中纬度的分界限为_,中纬度与高纬度的分界线为_。二、合作共建 1、完成P16的活动题3,在北极上空看,地球仪是按_转动,在南极上空看, 地 球是按_转动。 2、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是 (

3、 ) A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋 3、下列说法正确的是 ( ) A、所有的纬线都是圆 B、纬度最大是180 C、地球的真实形状是一个圆 D、从赤道向两极纬度逐渐变大 4、阅读图2-7总结纬线的特点三、系统总结 四、诊断评价1、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是 ( )A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋2、地球的平均半径是 ( 纬线概念形状特征指示方向标度范围零度线的确定度数的变化规律划分地球半球的界限最长的纬线)A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米3、将下列各地其所处的纬度用线连接A、55N 低纬度:南半球B、69S 中纬度:北半球C、

4、19.5S 高纬度:南半球D、89N 高纬度:北半球4、下列叙述,不能说明地球大小的是( )A、地球是不规则的球体 B、坐地日行八万里C、地球表面积约为5.1亿平方千米 D、地球平均半径为6371千米五、课后反思 第2课时 经线和东西半球的划分 【学习目标】 : 1、掌握经线的特点及经度的标度规律 2、记住东西半球的划分界限,弄清经纬线的区别。【学习重点】:1、经线的特点 2、东西半球的划分【学习过程】一、自主学习学习任务一:阅读P18内容并结合地球仪,掌握经线的特点及经度的标度规律1、在地球仪表面,连接_并垂直于_的弧线,叫经线。经线指示_方向,各条经线长度都_。1884年国际经度会议决定以

5、_作为经度的起点线.经线以东为_(用E表示),以西为_(用W表示)。2、地球仪上任何两条相对的经线,都组成一个_。经度之和为_任何一个经线圈都把地球分成_的两个半球。180E和180W是一条经线吗?_。学习任务二:记住东西半球的划分界限,弄清经纬线的区别。1、国际上习惯用_这两条经线组成的经线圈作为东西半球的界限2、完成课本P19的活动题3二、合作共建 1、某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球该点是( ) A、经度0、纬度0B、经度180、纬度0 C、160E、纬度0 D、20W、纬度0 2、经度和纬度都是0 的地方位于 ( ) A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北

6、半球 3、综合题(1)读右图,回答问题 (图1)A、C两点的经度是:A_、B_填出下列三点的东、西半球:A_、B_、E_。写出下列三点所在的纬度范围(高纬、中纬、低纬 ) A_、B_、D_ 10 (2)读“经纬网图“, 回答问题 (图2 ) 图中A点经度是_,B点的纬度是_。 B 10在图中画出180经线与赤道的交点,并标上字母C 图 2 从东西半球来看,A点位于_半球。(3) 观察比较地球仪的经纬线,填出下表内容三、系统总结 经线和东西 半球的划分 四、诊断评价 纬线经线概念形状特征指示方向标度范围零度线的确定度数的变化规律划分半球的界限1、关于经纬线的说法正确的是( ) A、每条经线都自成

7、一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向2、与120E经线构成经线圈的是( )A、60W B、60E C、120W D、1803、本初子午线的经度是( )A、180 B、0 C、160 E D、20W4、东半球的经度范围都是0的地方位于( )A、0和180之间 B、20W以西到160E C、20W到160W之间 D、20W以东到160E五、课后反思 第3课时 经纬网 【学习目标】 1、会运用经纬网写出点的经纬度,学会根据经纬 度定位置 2、 会运用经纬网确定方向 3、复习巩固方向、比例尺、经纬线【学习重点】:1、运用经纬网写出点的经纬度,根据经纬度定位置

8、2、运用经纬网确定方向【学习过程】一、自主学习学习任务一:会运用经纬网写出点的经纬度学会根据经纬度定位置(1)写出下列各点的经纬度A( , ) B( , )C( , )D( , )(2)根据经纬度确定位置 A(30S,30W)B(30N,30E)C(30S,60W)学习任务二:会运用经纬网确定方向 根据经纬线定方向:A点在B点的_方向。 C点在B点的_方向。D点在B点的_方向。D点在A点的_方向。二、合作共建读下图,回答问题:(1)写出下列各点的经纬度A_B_C_D_(2) A点位于B的_方向 。B点位于C的_方向 D点位于B的_方向 。(3)根据下列各点的经纬度在右图中标出它们的位置E(30

9、S,70W )F(10N,0W)G(10S,70E )H(30N,50W )三、复习巩固方向、比例尺、经纬线第4课时 七大洲 【学习目标】 1、了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布 的概况 2、 区分大陆、岛屿、大洲三个概念,记住七大洲 的名称、 面积大小、所在半球 3、记忆并能在图上识别七大洲的界限【学习重点】:1、七大洲的名称、面积大小、所在半球 2、七大洲的界限【学习过程】:一、自主学习学习任务一:了解世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况1、读饼状图2-17回答:地球表面海洋面积占_,而陆地面积仅占_。2、宇航员从太空看到的地球表面,大部分是_色的,因此地球被称为“_“4、读图2-18回答:北半球的陆地面积大还是海洋面积大?对比两个半球得出世界陆地主要集中在_半球,但北极周围却是一片_。学习任务二: 区分大陆、岛屿、大洲三个概念,记住七大洲的名称、所在半球、面积大小。1、地球上的陆地被海洋分割成六个大块和无数小块,其中面积广大的陆地叫_面积较小的陆地叫_。大陆和它附近的岛屿,合称_。全世界共有_它们是_2、阅读P23图2-19回答问题:(1)主要分布在东半球的大洲有_洲_洲_ _洲_洲_。(2)主要分布在西半球的大洲有_洲_洲。(3)赤道穿过的大陆有_大陆、_大陆。(4)太平洋沿岸的大洲有_洲_洲 _洲_

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