南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划

上传人:F****n 文档编号:103251357 上传时间:2019-10-06 格式:DOC 页数:13 大小:85KB
返回 下载 相关 举报
南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划_第1页
第1页 / 共13页
南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划_第2页
第2页 / 共13页
南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划_第3页
第3页 / 共13页
南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划_第4页
第4页 / 共13页
南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南京艺术学院2011年度高层次人才需求计划(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、南京艺术学院2011年度高层次人才招聘需求计划为实施人才强校战略,吸引优秀人才加盟我校,构建高水平的师资队伍,我校面向社会招聘高层次人才9名,具体事项公告如下:一、高层次人才需求岗位及相关要求岗位编号需求 部门高层次人才引进类别专业 要求需求人数性别要求年龄要求学历 要求学位 要求职称 要求其它要求001美术 学院教学科研骨干及以上中国画 山水145岁左右研究生硕士及以上副高以上需同时具备中国画写意花鸟技能002音乐 学院教学科研骨干及以上钢琴150岁以下研究生硕士及以上中央音乐学院或上海音乐学院钢琴专业毕业,并在国际国内重要比赛中获重要奖项003教学科研骨干及以上指挥150岁以下研究生硕士及

2、 以上副高以上004工业设计学院教学科研骨干及以上工业产品设计150岁以下研究生硕士及 以上副高以上005电影电视学院教学科研骨干及以上电影学1男50岁以下研究生博士教授006舞蹈 学院教学科研骨干及以上舞蹈 编导145岁以下本科学士副高以上曾在国内重要舞蹈比赛中获奖007流行音乐学院学科带头人流行音 乐演唱1男40岁左右研究生硕士及 以上教授008人文 学院学科带头人文物 考古1男45岁以下研究生硕士及 以上教授009文化产业学院教学科研骨干及以上国际艺术市场、影视产业及新媒体产业相关专业145岁以下特别优秀的可放宽到55岁研究生硕士及 以上副高以上二、高层次人才引进要求及待遇我校高层次人才

3、引进的层次、要求及相关待遇等按照南京艺术学院关于高层次人才引进和管理暂行规定(详见附件二)执行。三、有关报名事项1、报名所需材料:(1)南京艺术学院高层次人才申请表(详见附件一,填写时请注意保持表格页面格式);(2)各层次学历、学位证书复印件(在国外取得学历学位的,须提供由教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书复印件);(3)身份证、职业技术等级证书、专业技术职务任职资格证书、大学英语等级及计算机等级考试证书等证书复印件;(4)公开发表的论文、论著、科研项目及研究成果,各类获奖证书等能说明个人业务水平、业绩的材料复印件。2、报名注意事项:(1)高层次人才招聘工作常年进行;(2)应聘人员请将

4、简历递送至我校人事处,若通过邮局寄送,请在信封上注明“应聘高层次人才”。四、招聘政策咨询电话及通讯地址联系人:葛老师 巢老师 吴老师联系电话:025 邮编:联系地址:江苏省南京市北京西路74号南京艺术学院人事处 附件一:南京艺术学院高层次人才申请表姓 名: 拟应聘部门: 拟应聘岗位编号: 拟应聘高层次人才类别: 填表时间: 年 月 日南京艺术学院制填 表 说 明1、本表供南京艺术学院引进高层次人才使用。2、请按表中各栏目要求认真填写。具体内容真实、详尽,全面科学地反映申请人员水平、能力和实绩。若某些栏目填写不下时,可另加附页,并装订入内。3、本表用钢笔、签字笔填写,或用计算机打印。4、本表一律

5、为A4大小,不得放大或缩小。一、应聘人员基本情况姓名性别出生年月民族国籍政治面貌现职称婚否参加工作时间学历及学位学位毕业学校/时间及所学专业现工作单位及从事专业电子信箱通讯地址(邮编)联系电话学习简历何年月至何年月在何学校攻读何学位学习何专业工作简历何年月至何年月工作单位任职职务进修情况何年月至何年月进修学校及单位、国别进修内容二、拟申请随调人员基本情况姓 名性别出生年月民族参加工作时间政治面貌身体状况何时毕业于何校何专业最高学历现工作单位与引进才人关系职称职务学习工作简况三、应聘人员主要学术成果1、发表论文、论著情况发表专著 部,合著 部(其中:第一作者 部),译著 部发表论文 篇,其中:国

6、外核心期刊 篇;国内核心期刊 篇。 论 文 著 作 名 称出版及发表时间出版社或 期刊名称作者名次备 注2、科研项目情况项目名称经费数排名主管部门批准时间3、创作和获奖情况项目级别项目名称等级排名四、应聘人员对引进后近三年开展工作的计划1、教学方面:拟为全日制本科生开设哪些必修课程和选修课程,拟为研究生开设哪些学位课程和非学位课程,年讲授课程的时数及指导研究生人数等。2、科研方面:主要科研方向,拟发表论文数量、级别,拟出版论著、教材情况;拟主持申报国家级、省部级科研项目等。3、学科建设方面:主持或参与国家级重点学科(实验室)及一级学科博士授权点或省级重点学科(实验室)、博士或硕士学位点建设的申

7、报工作。4、其它方面的工作。 本人签名: 年 月 日附件二:南京艺术学院关于高层次人才引进和管理暂行规定南艺院发200891号各院(校)、部门,各直属单位:为实现人才强校战略,吸引更多的优秀人才加盟南艺,建设一支适应学校事业发展需要、充满生机活力和富于创新精神的高水平师资队伍,为创建“国内一流的综合性艺术大学”打下坚实的基础,特对南京艺术学院关于引进高层次人才的暂行规定作如下修订。一、引进高层次人才的基本原则1、坚持建设一支高水平的师资队伍,通过内培外引,造就名师;2、坚持按需引进,突出重点,讲求实效;3、坚持“不求所有、但求所用”的柔性人才引进政策,灵活多样、创造性地开展人才引进工作;4、坚

8、持公开招聘、公平竞争、科学评价、择优引进,进一步规范考核,确保引进人才质量。二、引进高层次人才的学科根据学校教学科研发展需要,近期需引进高层次人才的学科为:1、省(部)级以上重点学科;2、亟待加强和发展的博士点、硕士点学科;3、优先发展的新兴与交叉学科;4、对培养学生综合能力有重要意义的基础学科及新增学科。三、引进高层次人才的类型根据我校学科发展规划、教育教学和科研创作的需要,引进的高层次人才分为:1、旗帜性人才;2、学科带头人;3、教学科研骨干;4、特殊人才;5、柔性引进的高层次人才。四、引进高层次人才的条件1、旗帜性人才具有正高级职称或博导资格,年龄一般不超过55周岁。(1)学术造诣高深,

9、为该领域的领军型人物。近5年来,在理论或实践方面取得国内同行公认的重要成就,具有显著的影响力和知名度;(2)具有发展潜力,对本学科建设具有战略性思维和创新性构想,具有引领本学科持续发展的能力;(3)具有较强的团结协作、拼博奉献精神和相应的组织、管理、领导能力,善于培养青年人才,注重学术梯队建设,能引导和带领团队出色的完成教学科研任务;(4)其他经过专家认定足以说明已具备旗帜性人才的高质量成果、高级别奖项。2、学科带头人具有正高级职称及硕导资格,理论学科应具有博士学位,年龄一般不超过50周岁。(1)能够把握本学科的发展前沿并已取得比较突出的学术成果,为某一学科方向的学术带头人或在教学、科研和创作

10、等方面特别优秀者;(2)具有较高的学术知名度,近5年来在本学科领域发表有影响的论著或在公认的权威学术期刊发表有影响的论文多篇;(3)具有争取和主持国家级科研项目的能力,近5年来独立领导研究完成国家级科研项目1项以上;(4)具有带领本学科拓展研究领域的能力;(5)其他经过专家认定足以说明具备学科带头人条件的高质量成果、高级别奖项。3、教学科研骨干具有副高级及以上职称,理论学科应具有博士学位,年龄不超过45周岁。(1)在本学科领域中已取得一定的学术成果,为某一学科研究方向的学术骨干,或在教学和创作方面有特殊专长者;(2)具有争取和主持省级科研项目的能力,近5年来独立承担省级科研项目1项以上;(3)

11、近3年来在本学科领域发表有研究价值的论著或在权威学科期刊发表论文多篇;(4)其他经过专家认定足以说明具备教学、科研骨干条件的高质量成果、高级别奖项。4、特殊人才(1)新兴学科教学和科研急需引进的人才,但又难以按照上述标准确定人才类型者;(2)在其他学科或专业领域取得国内同行公认的成就,为不可多得的人才,但又难以按照上述标准确定人才类型者;(3)特殊人才由“引进高层次人才专家评审委员会”评审议定,报校长办公会议研究审批。5、柔性引进的高层次人才(1)学术造诣高深,在理论或实践方面取得国内同行公认的重要学术成就,具有显著的影响力和知名度;(2)国内应聘者应具有正高级职称,理论学科应具有博士学位,海

12、外应聘者一般应有国外高水平大学副教授及以上职称;(3)具有讲授本专业核心课程、指导博士生或硕士生的工作经历;(4)参与学校的学科和学位点建设,能带领所在学科在其前沿领域保持或赶超国内领先水平。能协助所在学科积极争取国家级、省级科研项目;(5)每年为学校有效工作时间不少于90天(含在学校时间)。五、引进高层次人才的待遇1、旗帜性人才对符合旗帜性人才引进条件者,学校提供60万元购房补贴费、20-30万元科研启动费,引进后3年内,每年享受校内特聘津贴12万元,配偶随调并安排工作。2、学科带头人对符合学科带头人引进条件者,学校提供40万元购房补贴费、10-20万元科研启动费,学校协助安排配偶的工作和子女的就学。3、教学科研骨干对符合教学科研骨干引进条件者,学校提供15万元购房补贴费、5-10万元科研启动费,学校尽可能协助安排配偶的工作和子女就学。4、特殊人才根据拟引进特殊人才

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号