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1、校园文化生活作文 导语：有这样的一个我熟悉的地方它美丽整齐而又充满朝气它就是我的校园以下是小编整理的校园文化生活作文欢迎阅读参考 伴随高一学期的开始我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组在王雷老师的指导下我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉在第一学期我们小组的研究并未有太多实践性的成果所以这学期我们要更加努力的去完成任务把最好的研究成果展现在大家面前 由于这学期的文理分班把原来同班的小组成员全部打乱了大家的研究时间便不能如意的空出来但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心因为我们对这个课题有着无限的热情 对于校园文化生活我们并不陌生因
2、为它时时刻刻都在我们身边但是却又不熟悉而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态这使我们无从下手然而正是迎着这个难题使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在 更是紧张的学习生活更需要丰富的校园文化生活来调节校园文化是学校历史传统环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系及行为方式等因素的总和良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动而且可以使校园生活得到丰富校园里每个人的精神得以振奋和升华因此对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设不能局限在物质建设而应全面地理解应走出误区摆正位置构筑起具有自己“灵魂”的校园文化 而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文
3、化的重要性 为了让报告更有说服力我们的成员决定以身试法亲自融入校园文化生活中而当我们越深入的研究校园文化生活之后越是感到校园文化生活的重要性 一次次的研究活动让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性展现自己才艺的舞台推动校园文化的发展营造出一个健康文明积极向上富有青春气息的校园文化氛围 在深入地研究之后我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩在了解它之后我们更应该给校园文化生活注入新的活力 在校园每个角落我最想为大家介绍的就是我们班级的卫生角 在卫生角里两个簸箕紧挨着几把扫帚、拖把墙上挂着几条抹布一个夹子靠在墙一只垃圾桶好像从来也没满过 也许你会惊讶这么多学生卫生角这
4、么整洁让我来告诉你吧！ 每天我们值日生同学都撩起袖口像部队一样大家分工明确：有的拿起墙上的抹布檫桌椅上的灰尘有的拿起夹子跑到包干区捡垃圾有的拿起拖把把班级里的每个角落都拖个遍 我们班还有个女同学袁紫怡她特别关心班级的卫生那天放学了我妈妈到班级门口来接我我迅速地整理好书包背起书包奔出教室时突然听到有人大声喊道：“陆子寒你还没拖地呢！”我顿时恍然大悟呀！今天我值日我还没拖地呢真麻烦！我急忙把书包递给妈妈奔向卫生角拿起拖把急急地蘸了点水像画画一样拖起地来我敷衍地从后排拖到了前排扔下拖把松了口气正想跑时又听到“别以为敷衍了事就可以！”我看到她脸气鼓鼓的心想：”今天是我值日我应该认认真真的拖地板”我惭愧地重新拿起拖把仔细地拖地 我们班每个星期都得到了红艳艳的流动红旗能得到这面来之不易的流动红旗都功归于我们全班同学的努力当然还有像袁紫怡这样对班级卫生关心的同学
