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1、墙里秋千墙外道高中生作文 夜幕扯下来了墙里秋千墙外道 从食堂出来又要上那恼人的加自习教学楼已是灯火通明极亮地卧在苍茫的夜色里 我慢吞吞一百个不情愿的挪向教室哎呀今天又是物理辅导物理是我最头疼的一科什么大球碰小球什么木块从下斜坡划下真是太烦人了那几道题还没做呢晚自习肯定要检查的 心情越来越烦脚步越来越慢 挪到座位上慢腾腾地掏出物理习题还是烦得难受 突然感觉好象被强光照了一下第六感官指示有一双眼睛在盯着我是谁呢我偷偷地伸出眼睛的余光数学课代表的后座那不是班花蕊的座位强光就是从那里射来的！ 不可能呀！这太不可能了！人家堂堂大美眉会看上我呢相貌很不英俊衣着很不光鲜右手袖口总有一点油污还是别瞎做梦了 可
2、是心湖被投进一颗石子一圈圈的涟漪荡漾开来心里升腾起一股说不清道不明的兴奋而面前纸上写的什么根本看不清全是模模糊糊的黑点不是眼睛！是蕊的那双一汪秋水样的眼睛！唉真不知害臊！瞎想啥呀我明显感到脸上在散发着热量就像偷了东西被人抓住好几只手指向我：“没脸！” 思想总是拐来拐去总觉得那双眼睛在注视着我一阵阵的热流传导过来涌进周身每一个毛孔燃烧每一条脆弱的神经 我实在受不了了对了有了 “喂把小刀借我用一下”借着这个由头我快速地朝蕊的座位扫了一眼天恰好碰上她那火辣辣的目光！我一下子全身像虚脱一样开始软弱无力 这不可能呀蕊会看上我呢学校那么多男生纷纷大献殷勤她都没正眼看过一个我白日大梦吧！下辈子吧！可是那眼光
3、分明是一汪水呀什么样的心软化不了呢我脑子不受控制地浮现出这样的场景：我的魅力吸引了蕊一天下晚自习蕊羞涩地跑过来大大的眼睛盯了我一下塞给我一封信就转身跑开了墙里秋千墙外道信上的内容当然是“交个朋友好” “铃”下自习了突然我觉得有人在后背上敲了一下回头是蕊！正用那含情脉脉的眼睛看着我呢我慌乱极了什么也说不出来她真的递国一张纸条来然后就走了但不是匆忙跑掉是和同桌有说有笑地走了 我控制住心跳掐了掐手臂确信这是真的攥着纸条来到校园花坛边的灯箱旁看一看四下没有人打开纸条一行娟秀的字迹扑入眼睛： “你的嘴边粘了一片韭菜叶” 尺幅之间摇曳情感跌宕起伏的妙趣特别是欧亨利式的突变结尾使文章趣味横生 情感的伏伏起起
4、紧紧抓住了读者的眼球文章前四段是“烦”的层层叠加加到一定程度突遇班花热辣辣的目光“烦”无影无踪心湖开始浪涛翻涌：一会儿“人家堂堂大美眉会看上我呢”但树欲静而风不止一会儿又“心里升腾起一股说不清道不明的兴奋”开始“胡思乱想”暂时平静一点又“总觉得那双眼睛在注视着我”感觉“一阵阵的热流传导过来涌进周身每一个毛孔燃烧每一条脆弱的神经”找个借口扫一眼竟然真的“恰好碰上她那火辣辣的目光！”以致“全身像虚脱一样开始软弱无力”真是太传神了！再一次“反省”可是脑子不受控制地想象蕊塞给我信的场景下课了蕊竟然真的给了我一张纸条我的狂喜达到了颠峰“我控制住心跳掐了掐手臂确信这是真的攥着纸条来到校园花坛边的灯箱旁看一看四下没有人”才看纸条知上面写的竟是“你的嘴边粘了一片韭菜叶”情感从颠峰跌入了深谷 情感多次的伏伏起起为文章蓄足了势结尾处抖出包袱原来如此！ 正所谓抬得高跌得重蓄得足涌得急
