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1、名家名画,活灵活现,惟妙惟肖,栩栩如生,出神入化,生花妙笔,绝世精品,妙笔生辉,经典之作,呼之欲出,27 鱼游到了纸上,蛇口学校 郑少芬,学习要求： 1、快速浏览课文，找出带有“游”字的7个句子， 读一读 2、小组交流并体会带有“游”字的7个句子。,体会句子方法提示： 1.抓住重点词语 2.联系上下文 3.联系生活实际 ,他有时 细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔 ，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,工笔,速写,速写,工笔,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动
2、。,他有时（ ），把金鱼的每个部位（ ）地画下来，像( )那样( )；有时又( )，（ ）地画出金鱼的动态，仿佛( )。,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,阿姨看到他的画微笑着说:“ _！” 小朋友看到他的画喊道: “_！” 老爷爷看到他的画不住地点头称赞:“_！” 我看到他的画_: “_！”,他好像和游鱼已经融为一体了。,“鱼游到了你的纸上来啦！”,“先游到了我的心里”。,鱼游到了纸上。 鱼先游到了我的心里。,因为鱼先游到了我的心里，所以鱼游到了纸上。 只有鱼先游到了我的心里，鱼才能游到了纸上,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着
3、金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,因为他爱鱼到了忘我的境界。,热爱生活 自强不息,邰丽华1976年出生于湖北宜昌，2岁时因高烧注射链霉素而失去听力 从此进入了一个无声的世界。一次律动课上，老师踏响木地板的震动 启蒙了她对音乐的痴迷，而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从此成 为她生命的亮色她赖以表达内心世界的语言。 湖北武汉，1989年的邰丽华只是一个走在城市街头的清秀的小女孩 ，普通到没有人会特别注意她。只有当她用美丽的手语向你传达信息时 ，你才会知道这是一个聋哑姑娘。然而，就是这个普通
4、的聋哑姑娘，此时稚嫩而又坚强的灵魂深处，正缠绕着一种逐渐升腾的希望和憧憬。15岁的她已经有近10年的业余舞蹈经历。明天，她将要第一次正式接受专业的舞蹈训练。 武汉市歌舞团一位姓赵的女老师在看到她是个可造之才的同时，又觉得无法有效地进行交流势必成为训练过程中最大的阻碍。因此，只答应先试验一段时间看看这个女孩的领悟能力再说。但邰丽华知道，在自己未来的人生中，在自己喜爱的舞蹈艺术中，只要前面有路，不管路上有多少荆棘和险滩，她都要坚强地踏过去。 赵老师考验邰丽华的第一个舞是雀之灵。对于没有专业基础的邰丽华来说，这几乎是一个天堑。擦腿不到位，提腿不准确，手位不协调在赵老师看来，她的关于舞蹈的一切似乎都不
5、能令人满意，尽管邰丽华额头上已是汗涔涔的了。最后，赵老师干脆就把柔弱的小姑娘一个人扔在了排练室，自己拂袖而去。 空荡荡的排练室、微微的喘息声、巨大的镜子里娇小玲珑的身影。或许她并没有想到这是老师对她的另一种考验，但不管怎样，一切困难在她眼里都是正常的，外面世界再大的惊涛骇浪在她心中都只是一汪静水，无法阻止她继续舞蹈。 此后的半个月，她将自己变成了一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都是在舞蹈。开始的时候她只能原地转几个圈，半个月以后就转到二三百圈。她只用半个月的时间就让赵老师对她重新燃起了希望的火焰。,海伦凯勒：1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、
6、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有假如给我三天光明、我的生活、我的老师等。,第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮莎莉文梅西太太的面庞 第二天，我要在黎明起身，只看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地. 第三天，下一天清晨，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦今天，我将在当前
7、的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了我的目的地,假如给我三天光明,课堂检测题,一、我能用一个词来替换下列句子中画“”的部分。 1、我喜欢花港，更喜欢“泉水像玉石一样晶莹清澈”的玉泉。 （ ） 2、只有做事认真、细致，一点儿也不马虎地对待每一件 事，我们才能取得成功。 （ ） 3、看到美好的景物而心情舒畅愉快。（ ） 4、融合在一起。 （ ）,二、阅读理解 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时（ ），把金鱼的每个部位( )地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又( )，( )地画出金鱼的动态，仿佛金鱼（
8、 ）。 1.在文中括号里填上合适的词语。 2.他好像和游鱼已经融为一体了”。这句话的含义是（ ） A、他和金鱼一起游泳，好像融合在一起了。 B、这句话充分表现了青年人的忘我状态。他专心致志地画，眼中所见，心中所 想，笔下所画都是鱼，好像和游鱼融合在一起了。 _,3. 根据课文内容填上合适的词语。 （1）“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。”从_、_这两个词看出他观察金鱼非常专注。 （2） “他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。”通过这3个时间词语_、_、_，我看出青年人坚持不懈的品质。 （3）“鱼游到了纸上”是对青年人所作的画的_，表明了青年人画的鱼_；鱼之所以“游到了纸上”是因为它“_”。这正是青年人_的结果。,课后作业,1、阅读：海伦凯勒假如给我三天光明 2、宽带网：了解刘岩、陈州等自强不息的人物,谢谢！,
