《语文人教版四年级下册全神贯注.6 (2)根版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级下册全神贯注.6 (2)根版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、26*全神贯注,执教：市桥实验小学 周海燕,邀请 挚友 痴迷 上锁 呼吁 吁了口气 叽哩咕噜 仪态端庄,我会读：,根据所给的意思写出相应的词语： （1）全副精神高度集中。 （全神贯注） （2）一个人的外表，包括容貌、姿态、风度等端正庄重。 （仪态端庄） （3）表示事情很奇怪，使人不明白。 （莫名其妙）,课文讲了一件什么事？,结合课文内容，说说茨威格在罗丹工作室里学到了什么？,研学问题：,只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动,罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊，不！还有毛病左肩偏了点儿
2、，脸上对不起，请等一等。”,一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来 ，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,只见罗丹一会儿上前
3、，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来 ，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。,人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。,茨威格,研学练习： 默读短文法布尔的故事，完成问题。,讨论： 罗丹全神贯注地修改女塑像，把好友茨威格忘记了。对于罗丹的行为，你如何看待？,奥古斯迪罗丹Augeuste Rodin(1840-1917） 法国著名雕塑家,思想者,巴尔扎克,沉思,上帝之手,握,罗丹传,贝多芬传,拓展延伸：,1、我能积累描写工作态度、工作方法的成语。 2、阅读推荐：,谢 谢 ！,
