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2、的词使句子变通畅。,故事中的人物： 普罗米修斯 太阳神阿波罗 众神的领袖宙斯 火神 鹫鹰 大力神赫拉克勒斯,同伴互助学习提示: 1.和同伴一起练习读准生字新词的音。 2.难记和易错的字提出来交流识记方法，并牢牢记住。 3.不理解的词语提出来，借助工具书或联系上下文解决，并做好笔记。,火焰 领袖 双膝 狠心 关押 肝脏 锁链 惩罚 饶恕 违抗 敬佩 吩咐 驱寒取暖 气急败坏 风吹雨淋 挽弓搭箭 普罗米修斯 阿波罗 宙斯 赫拉克勒斯 火神 鹫鹰,学习检测,第一部分：（第12自然段） 第二部分：（第38自然段） 第三部分：（第9自然段）,小组合作阅读提示： 读一读 选定的段落 找一找 有哪些人物 想一想 是什么事把他们联系在一起的 连一连 用一句话把他们串联起来。,第一部分（12）：普罗米修斯冒着生命危险到太阳神那里为人类盗取了火种。 第二部分（38）：普罗米修斯因为盗火种受到了宙斯最严厉地惩罚。 第三部分（9）：普罗米修斯在赫拉克勒斯的帮助下获得了自由。,把各部分内容连起来说就是课文的主要内容。,展示评学,普罗米修斯冒着生命危险到太阳神那里为人类盗取了火种，因此受到了宙斯最严厉的惩罚，后来在赫拉克勒斯的帮助下获得了自由。,长长的一篇课文我们把它读“薄”了，读成了一段话，简单明了。其方法就是把段读成句，把句连成段。 “薄” 段 句 段,提升延学,
