《人教版化学九年级上册课题3 走进化学实验室(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版化学九年级上册课题3 走进化学实验室(1)(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室(1),襄阳市襄州区黄龙中学 朱运龙,仪器药品保管室,分类摆放 标签向外,实验室,活动一、参观实验室,2.不可以在实验室内奔跑和嬉戏。,3.不可以在实验室内饮食。,5.实验进行时,严格遵守操作规则,需保护自己和他人安全。,4.未经老师批准不得擅取任何物品或药品。,实验室安全注意事项:,1.未经教师批准不可以进入实验室,不能擅自动手做实验。,切记!,2.不可以在实验室内奔跑和嬉戏。,3.不可以在实验室内饮食。,5.实验进行时,严格遵守操作规则,需保护自己和他人安全。,4.未经老师批准不得擅取任何物品或药品。,实验室安全注意事项:,1.未经教师批准不可
2、以进入实验室,不能擅自动手做实验。,切记!,活动二、认识常见的化学仪器,P课本151-152 要求: 能识别仪器 会写名称 知道用途 使用注意事项,活动二、认识常见的化学仪器,试管,烧杯,量筒,集气瓶,酒精灯,滴瓶,胶头滴管,玻璃棒,漏斗,铁架台,石棉网,试管夹,蒸发皿,坩埚钳,三脚架,燃烧匙,长颈漏斗,锥形瓶,固体广口瓶 液体细口瓶(或滴瓶),药品的贮存:,活动三、练习实验基本操作药品的取用,气体集气瓶,活动三、练习实验基本操作药品的取用,1.固体药品的取用:,活动三、练习实验基本操作药品的取用,(1).向试管中加入块状固体(如:石灰石)。,横放,镊子,药匙,试管口部,简记:一横二放三慢竖,
3、(2)向试管中加入粉末状固体(如:食盐)。,倾斜,药匙,纸槽,直立,简记:一斜二送三直立,1.用镊子夹取少量颗粒状石灰石放入另一支试管中,并将试管放在试管架上备用。 (一横二放三慢竖) 2.取少量碳酸钠粉末放入一支试管中,并将试管放在试管架上备用。(一斜二送三直立),要求:6人小组 3+3分组做,一组做,一组评价,实验1-3,2.液体药品的取用: (1)取较多量液体-倾倒法,细口瓶,手心,紧挨,倒放,试管口,_地倒液体,缓缓,试管_,倾斜,简记:一倒二向三倾四挨五缓,讨 论,【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?,【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口? 应该快速倒还是
4、缓慢地倒?,答: 防止塞子上药品污染腐蚀桌面和避免试剂受到污染,答: 防止药品流出试管外。应该缓慢的倾倒。,讨 论,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?,【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?,答: 防止残留的液体外流腐蚀标签。,答: 防止液体药品挥发和避免试剂受到污染;把瓶子放回原处是为了方便下次取用。,(2)取少量液体-用滴管“吸取和滴加”,胶头滴管,上方,接触,注意: 1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。 2.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。,方法:先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液
5、面的最低处保持水平。,注意:在液面接近刻度线时,应改用胶头滴管。,(3)取一定体积的液体,如:量取40mL水,量筒,讨论,量取液体时,如果视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,而是采用俯视或仰视的方法,将会对读数产生什么影响 ?,俯视读数比实际偏大,仰视读数比实际偏小,简记为“仰小俯大”,谐音“羊小虎大”。,1.在试管中加入适量(1-2mL)的澄清石灰水,滴加1-2滴酚酞溶液,观察实验现象。 2.用10mL量筒量取2mL稀盐酸,加入到实验1中盛有碳酸钠粉末(或石灰石)的试管中,观察实验现象。 (注意安全),要求: 6人小组 3+3分组做,一组做,一组评价,实验2,课堂小结: 本节课你学到了什么?,