《人教版化学九年级上册课题3 走进化学实验室（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版化学九年级上册课题3 走进化学实验室（1）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室(1),襄阳市襄州区黄龙中学 朱运龙,仪器药品保管室,分类摆放 标签向外,实验室,活动一、参观实验室,2.不可以在实验室内奔跑和嬉戏。,3.不可以在实验室内饮食。,5.实验进行时，严格遵守操作规则，需保护自己和他人安全。,4.未经老师批准不得擅取任何物品或药品。,实验室安全注意事项:,1.未经教师批准不可以进入实验室，不能擅自动手做实验。,切记！,2.不可以在实验室内奔跑和嬉戏。,3.不可以在实验室内饮食。,5.实验进行时，严格遵守操作规则，需保护自己和他人安全。,4.未经老师批准不得擅取任何物品或药品。,实验室安全注意事项:,1.未经教师批准不可
2、以进入实验室，不能擅自动手做实验。,切记！,活动二、认识常见的化学仪器,P课本151-152 要求: 能识别仪器 会写名称 知道用途 使用注意事项,活动二、认识常见的化学仪器,试管,烧杯,量筒,集气瓶,酒精灯,滴瓶,胶头滴管,玻璃棒,漏斗,铁架台,石棉网,试管夹,蒸发皿,坩埚钳,三脚架,燃烧匙,长颈漏斗,锥形瓶,固体广口瓶 液体细口瓶（或滴瓶）,药品的贮存：,活动三、练习实验基本操作药品的取用,气体集气瓶,活动三、练习实验基本操作药品的取用,1.固体药品的取用:,活动三、练习实验基本操作药品的取用,(1).向试管中加入块状固体(如：石灰石)。,横放,镊子,药匙,试管口部,简记：一横二放三慢竖,
3、(2)向试管中加入粉末状固体（如：食盐）。,倾斜,药匙,纸槽,直立,简记：一斜二送三直立,1.用镊子夹取少量颗粒状石灰石放入另一支试管中，并将试管放在试管架上备用。 （一横二放三慢竖） 2.取少量碳酸钠粉末放入一支试管中，并将试管放在试管架上备用。（一斜二送三直立）,要求：6人小组 3+3分组做，一组做，一组评价,实验1-3,2.液体药品的取用: (1)取较多量液体-倾倒法,细口瓶,手心,紧挨,倒放,试管口,_地倒液体,缓缓,试管_,倾斜,简记：一倒二向三倾四挨五缓,讨 论,【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？ 应该快速倒还是
4、缓慢地倒？,答: 防止塞子上药品污染腐蚀桌面和避免试剂受到污染,答: 防止药品流出试管外。应该缓慢的倾倒。,讨 论,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？,【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,答: 防止残留的液体外流腐蚀标签。,答: 防止液体药品挥发和避免试剂受到污染；把瓶子放回原处是为了方便下次取用。,(2)取少量液体-用滴管“吸取和滴加”,胶头滴管,上方,接触,注意： 1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。 2.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。,方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液
5、面的最低处保持水平。,注意：在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管。,（3）取一定体积的液体,如：量取40mL水,量筒,讨论,量取液体时，如果视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，而是采用俯视或仰视的方法，将会对读数产生什么影响 ？,俯视读数比实际偏大,仰视读数比实际偏小,简记为“仰小俯大”，谐音“羊小虎大”。,1.在试管中加入适量(1-2mL)的澄清石灰水，滴加1-2滴酚酞溶液，观察实验现象。 2.用10mL量筒量取2mL稀盐酸，加入到实验1中盛有碳酸钠粉末（或石灰石）的试管中，观察实验现象。 （注意安全）,要求： 6人小组 3+3分组做，一组做，一组评价,实验2,课堂小结： 本节课你学到了什么？,
