最新2019年苏教版小学数学三年级下册第九单元《第2课时简单的数据排序和分组》教学课件PPT

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1、,简单的数据排序和分组,SJ 三年级下册,九 数据的手机和整理(二),蛋糕店向选一个月在学校举办打折优惠活动,你最希望在哪个月优惠?,打折优惠,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,数据的简单分析,2,我国正常儿童910岁的身高标准如下表:,探究点 数据的简单分析,2,按年龄和男、女分成几个小组,调查小组里每个同学的身高,并把结果记录在下表里。,(1)按从矮到高的顺序,把小组同学的身高排一排。 (2)你们小组的同学中,最高的是多少厘米?最矮的呢? (3)把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比,你有什么发现?,2,全班同学最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范围的有多少人?女

2、生呢?,1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。,小试牛刀(教材P99想想做做),(1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差成绩呢?这两个成绩相差多少?,49-16=33(个),答:最好成绩是49个,最差是16个。这两个成绩相差33个。,(2)成绩在40个或40个以上为优秀,21个以下不及格,有多少人的成绩达到优秀?有多少人不及格?,答:有4人成绩达到优秀,有2人不及格。,2.你一庹的长度是多少厘米?其他同学呢?小组合作,测量每 人一庹的长度(取整厘米数),并把结果记录下来。,(1)把上面的数据按从小到大的顺序重新排一排。 (2)联系例2的身高排序,你认为一庹的长度与身高有什么

3、关系?其他小组的发现与你们一样吗?,小试牛刀(选题源于典中点),1下面是三(1)班18 名同学的一次数学测验成绩。(单位:分) 98 83 100 84 85 79 95 63 75 94 87 89 86 94 73 99 52 42 (1) 整理上面的数据,填写下表。 (2) 观察统计表,回答下面的问题。 这些同学的成绩最好的是( )分,( ) (填分数段)的人数最少。 成绩在80 分及以上的有( )人,80分以下的有( )人。 60 分及以上为及格,有( )人及格,( )人不及格。,18,2,4,6,6,100,60 分以下,12,6,16,2,统计数据的方法 统计数据并不难,分类合理是

4、关键; 汇总填入统计表,进行分析答案现。,1. 统计过程中,把数据按不同的标准分类,可以得到不同的信息。 2. 分类整理和分析数据的简单统计过程:收集数据;分类整理数据;分析数据。,归纳总结:,(讲解源于点拨),1.一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下:(单位:分),夯实基础(教材P100练习十二),(1)这位运动员在每场比赛中得分最高是多少?最低呢?,答:这位运动员在每场比赛中得分最高的是38分,最低是0分。,(2)得分在20分以上的有多少场?得分在30以上的呢?,得分在20以上的有20场。,评价略,按男、女生分成几个小组,先记录小组里每个同学鞋的尺码,再按码数大小整理。,根据小组调查的

5、结果,分男、女生进行全班汇总,并讨论下面的问题。 (1)你们小组穿多少码鞋的人数最多? (2)全班男生穿多少码鞋的人数最多?女生呢?,略,2下面是红星小学三( 2)班25 名男生在一次1 分钟跳绳测试中的成绩。 (单位:下) 98 75 93 87 99 101 92 86 96 108 81 96 98 94 143 96 67 152 99 121 130 87 97 96 132 该班25 名男生中跳得最多的是( 143)下,最少的是( 75)下。 这道题中的答案对吗?不对的请改正。,易错辨析(选题源于典中点 ),不对。改正:最多的是152 下,最少的是67 下。,易错点:要求的数据容易找错。,作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,Thank you!,

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