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1、,第14课 小英雄雨来,R 四年级下册,目标导学,自学生字新词，掌握读音，理解词义。 速读课文，了解课文内容，简要复述课 文内容。 理解课文内容，学习雨来热爱祖国，机 智勇敢的品质。,作者: 管桦，原名鲍化普。 代表作中篇小说小英雄雨来； 长篇小说将军词。,课文朗读，点我！,整体感知,给加点的字注音或写出词语,x sng sng 晋察冀 苇 劫难 推推 / cu li qi 笤帚 揉 嘟嘟囔囔 ,字词答案,jn j 絮 ji 搡搡 tio zhou 搓 趔趄 nang,思考！,速读课文，说说课文讲了一件什么事？（用自己的话复述课文。）,本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命
2、干部，机智地同敌人作斗争的故事。,1、游泳高手 2、夜校读书 3、爸爸夜归 4、智救交通员 5、坚贞不屈 6、水底脱险,速读课文，讨论：,1、课文哪几部分最能表现雨来是个小英 雄？（画出相关句子） 2、通过这些句子，我们可感受到雨来是 个怎样的孩子？他身上具有哪些优秀 品质？,每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。,雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。,游泳水平高,调皮,淘气,阅读第二、三部分，感受爱学习的雨来,雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，
3、包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。,“我们是中国人， 我们爱自己的祖国。”,过了晌午，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。,阅读第三、四部分，找出最令你感动的一幕。,雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。,是他害怕敌人雪亮的刺刀吗？,引开敌人，保护李大叔,阅读第三、四部分，从结局看雨来还是怎样的英雄？,从芦苇丛里，水面上露出了小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”,可爱的小英雄,啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。 鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”,军官凶残,小结：,本文通过讲述抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部李大叔，机智的同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌的斗争精神.,通过这节课的学习，我们又认识了一位与你们同龄的小英雄，也许现在你有许多话想对雨来说，拿起笔与雨来说说心里话。,学会学习的人，是非常幸福的人。 米南德,
