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1、高职高专教育改革途径论文 摘要:高职高专教育的主要目标就是为了能够更好地服务于生产、建设的高新技术应用性人才所以在高职高专的教育改革过程中必须要能够充分体现出高职院校的教育特色只有在高职高专教育体系中以就业为导向并充分结合社会对高职院校技术人才的需求才能更好地突出高职院校的特色教育为此本文笔者就从高职高专教育改革的方法进行探究以此更好地推动高职高专教育改革的稳步进行 关键词:高职院校教育改革途径 1前言 从某种程度上看高职高专的办学教育宗旨主要是切实根据社会市场对人才的需求有效地按照高等技术应用性人才进行相应的培训才能确保高职高专教育人才更好适应社会的发展需求并且特色教育是高职高专教育所要实现
2、的主要目标也是其教育体系存在价值的直接体现一方面我们要能够不断优化高职高专教育的结构体系进一步突出高职高专的特色教育在另外一方面还要加强注重加强高职高专教育的建设培养具备高素养的高职高专技术性人才才能更好地对高职高专教育进行积极的探索和实践 2注重高职高专教育的教学理念深化教育改革的创新体制 可以说高职高专教育的属性将会直接决定了其必须要逐步面向社会有效地依靠社会的力量实施开放式的办学理念同时我们也应该看到特色教育工作的成效将会直接影响到社会发展的质量在高职高专教育的特色必须要能够体现在人才培训的发展目标上尽可能地满足市场经济发展各方面的需求培养出具备生产第一线所需要的技术应用型人才另外高职高
3、专教育体系在结合本学校的实际情况下有效地结合社会发展对人才的需求积极地探索出多种模式从而培育出符合本土经济发展建设和社会发展的高素养人才在这一过程中高职高专教育在教学理念和办学宗旨上必须要以未来就业为导向从而可以尽可能地满足人才市场的需求进而切实提升学生就业能力和创业改革的推动力而且高职高专院校必须要坚持正确的人才培养目标持续增强对教育质量的管理意识逐步探索出教学管理的创新办法 3产学结合机制的改革 从某种程度上看产学结合这是实现我国高职高专院校办学目标和社会生产之间的有机结合在这一过程中高职高专院校的目标就是为了培养高素质的应用性人才对于企业而言产学结合才能进一步推动科学技术的发展实现自身最
4、大的经济效益为此高职高专院校可以充分以技术优势来吸引更多的企业参与到产学结合中去在高职高专教师的指引下可以针对生产技术和经营管理方面所存在的制约性因素提供相应的服务但是我们也应该要注意到产学结合的改革办法实施过程中企业和学校之间必须要建立一个共同管理的机制最好是要体现出学校和企业两者之间的职责和义务若是产学结合缺乏高效的管理这样容易导致企业和学校之间的合作受到极大的影响所以在产学结合教学改革中可以成立相应的领导小组其下属可以由教师、企业管理者以及学生共同组成研究小组同时帮助其进一步协调好高职高专院校和企业两者双方之间的协议科学地制定好产学结合的管理规定细化各个管理部门和岗位职责的目标若是从系统
5、科学角度来看产学结合机制这是一个独立性的整体系统在这一产学结合的系统运行过程中高职高专院校与企业之间是一种相互依存和相互制约的作用可以说在这整个的系统运转过程中需要不断地运用持续的动力而这种动力是来自激励一般来说产学结合系统的激励措施主要可以表现在两个方面;第一这就是高职高专院校的激励措施这种激励措施必须要让专业教师有效地参与到产学合作中使得教师具有晋升职称的权利第二这就是要促进企业激励机制作用的发挥可以进行相应的计酬加薪的优先选择权并且对参与到产学结合的技术管理人员进行职位提升这样就能够有效地推动产学结合在高职高专院校的发展 4注重高职高专教育师资队伍建设 在加强高职高专教育师资队伍建设方面
6、不仅仅要能够体现出高职高专教育的特色建立一支具有双师型的专业化师资队伍这是提升我国高职高专教育教学质量的基本保证例如为了能够更好地地加强高职高专教育的水准这就必须要确保CPA实验班的教学水准通过组建具有双师型教学经验的教师授课小组固定时间组织相应的教师来学习各种会计制度和一些其他的专业核心课程全面提升我国高职高专教师的教学水平而且在这一过程中充分利用现代化的专业教学手段逐步改革高职高专教育的方法和手段同时我们也应该要清楚由于CPA实验教学的特殊性所以教师必须要实施启发式的教育有效地激发学生的学习积极性从而更好地掌握好高效的学习方法同时还要积极地应对各种信息处理的能力有效地将理论教学和实践两者进行充分结合 5结语 总而言之为了能够更好地推动高职高专教育工作的改革这就必须要能够体现出高职高专院校的品牌进而有效地实现高等应用性人才的教学目标锻炼出一支专业素养过硬的师资力量队伍 参考文献: 1王新华.探索高职教育新的考试评价体系J.无锡职业技术学院学报,(2). 2田云.职业教育考试评价方式改革初探J.张家口职业技术学院学报,(1). 3郭银玲.我国高等教育考试评价改革问题的探讨J.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),(6).