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1、部编本四年级语文上册(秋期新教材)第一单元单元能力提升卷(范围:观潮、走月亮、现代诗二首、繁星、习作、口语交际、语文园地一)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 得分:_( 考试时间:90分钟)一、读句子,根据拼音写词语。天zh jin(_)亮了,空中ln zho(_)着一层薄雾,使我感觉yu r(_)进入了仙境。过一会儿,太阳慢慢升高了,我才看到了远处kun ku(_)的d n(_)。二、根据课文内容填空,再回答问题。1填写正确的关联词语,然后再写一句话。_是倦了,_驮着斜阳回去。_2“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_的修辞手法,这样写的好处是_。再写一句拟人句:_三、给加点字选择合
2、适的解释。1洒满月光的小路。(_) A满足; B骄傲; C全部,达到极点。2稻谷就要成熟了。(_) A熟练;B植物果实长成;C清楚。四、课文整体梳理。文中通过写自己三年前在 看星光,又写如今在 看星星,表达了对繁星的 之情。五、比一比,组词语。渡( ) 倦( ) 坐( )度( ) 卷( ) 座( )六、选词填空。明亮 柔和1月儿是那样( ),月光是那样( )。铺满 洒满2阿妈喜欢领着我,在( )月光的小路上漫步。运载 搬运3阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,( )许多新鲜的花瓣。七、按要求写词句。1表示人多的词语: 、 表示声音大的词语: 、 3写一个比喻句: 八、阅读短文,回答问题北
3、国的雪佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。雪纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。啊,北国的雪,令人陶醉过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们也出来玩
4、了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。啊!北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献1从短文中找出下列词语的近义词。忘怀( ) 快乐( ) 游动( )2给文中画线的句子换个说法,再比较一下两种说法哪个效果更好。_3文中有许多优美的比喻句,请你至少找出三处,画“”。4文章已经被分成了三部分,请写出每部分的大意。第一部分:_第二部分:_第三部分:_5这篇文章描写了_,表达了作者_之情。6找出文中你最喜欢的句子抄写在下面,并写一写你喜欢的理由。_九、习作指导1审题:选择正确答案( )(多选)A推荐的地方必须是在全国有名气的,不然就没有推荐的价值和意义。B推荐的地方
5、只要有吸引人之处,有自己的特点,具有游玩的意义就可以。C推荐的地方一定要体现一个“好”字。2立意:判断正误。(1)推荐的地方美丽,有很多特产。( )(2)推荐的地方给我们很多的快乐,让我们兴奋不已。( )(3)偏僻的、交通不便利的农村最好不要推荐,这样会给大家带来麻烦。( )3选材:将相应的答案填在横线上,填序号。美丽的风景 历史意义 风土人情 美味特产结构布局 玩乐设施 建筑风格 学习氛围介绍图书馆:_介绍游乐场:_介绍名胜古迹:_十、习作。你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。【参考答案】一、逐渐
6、笼罩 犹如 宽阔 堤岸二、尽管 还 尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。 2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。三、C B四、南京自家后院 海上 赞美喜爱五、渡河 温度 疲倦 试卷 坐下 座位六、1明亮 柔和2洒满3运载七、1.人山人海川流不息2.山崩地裂震耳欲聋3.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。八、1忘记 快活 游荡2佳木斯的第一场雪我不能把它忘记。改前的说法效果更好,运用反问的修辞手法,语气更强烈,更能表达作者对佳木斯的第一场雪的难忘之情。3示例:雪纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。孩子们也
7、出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。4“我”不会忘记佳木斯的第一场雪。雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献。赞美北国的雪。5 北国的第一场雪给大地带来的美丽景色 对北国的雪的喜爱6示例:太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。这几句话写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目。九、1BC2(1) (2) (3)3 十、 略本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节:第 册第 章第 节一、错题再现:1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析:本题主要考查到:1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析:1. 2. 3. 四、具体的针对性措施:1. 2. 3. 8