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,第三节 河流 第二课时 长江的开发与治理,走进长江,长江流域水系图,长江流经的主要地形区,青藏高原,四川盆地,云贵高原,长江中下游平原,长江干流剖面示意图,“水能宝库” 水能资源丰富，水能蕴藏量占全国1/3, 可利用水能资源占全国一半。,“黄金水道” 江阔水深，适于航运，通航里程占全国内河航道总里程的2/3。,四季通航,长江航运,京广线,京九线,京沪线,黄金水道,长江的治理（川江）,1.川江：滩多流急 治理措施：三峡工程,长江的治理（荆江）,治理措施：1.裁弯取直 2.疏通河道,长江洪水,治理与保护：长江各河段存在哪些生态问题？它 们之间有什么联系？应该如何治理和保护长江？,长江的治理,长江的治理,1.中上游加强植树造林、水土保持工作； 2.中下游退湖还田、平垸行洪、移民建镇、兴修水利设施。 全流域生态建设综合治理、协同作战,课堂作业,调查洛阳的母亲河洛河的 基本情况。,
