人教版语文五年级上册狼牙山

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1、狼牙山五壮士,认一认,读一读 日寇 崎岖 大吼 抡圈 雹子 仇恨 眺望 山涧 屹立 绷着脸 尸体 棋盘陀 全神贯注 满腔怒火,课文的主要内容是什么?,说一说,这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。,主要内容,接受任务( )( ) ( )跳下悬崖,诱敌上山,痛击敌人,引上绝路,顶峰歼敌,填一填,二、研读痛击敌人,感悟英雄气概。,1、学习第二自然段-诱敌上山,痛歼敌人。,班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地

2、打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。,班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 从这些蓝色字体的词语中你体会到了什么? 体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。,请你用一个词语来概括他们的作战表现。,2、学习第三段-引上绝路。,提问2,为了不让敌人

3、发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走!带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。,1、对生与死的抉择,班长是什么态度?你从哪个词看出来的?,3、战士们和班长的想法一致吗?从哪里可以看出来?,斩钉截铁,紧跟,热血沸腾,对这两句话的理解? 这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,_的决心和_的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之_、决定之_,饱含着五壮士_的斗志和对人民的_的爱,表现出了崇高的_的精神 。,坚定不移,不畏牺牲,坚定,果断,高昂,深切,自我牺牲,文 1,抢,夺,插,举,喊,下面这段话的哪几个动作表现了马宝玉英勇

4、无畏的精神?,拧,砸,文 1,顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。,把石头比作“雹子”说明石头砸下非常 。这句话充分体现出五壮士 的决心、与敌人 的英雄气概。,迅猛,有力,英勇杀敌,血战到底,提问3,文中哪些句子表现出五壮士 跳崖的壮烈?从文中画出来。,文 3,狼牙山五壮士,巍巍燕山高,潇潇易水寒, 英雄五壮士,威震狼牙山。,八路军晋察冀军区授予马宝玉、胡德林、胡福才三位烈士“模范荣誉战士”称号,授予葛振称、宋学义“勇敢顽强”奖章。,在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶,建起了纪念塔,塔为五角形,共五层,高十余米,塔正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。,课后习题:同一个任务,课文里为什么说两次胜利完成?,五位战士虽然安全了,但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点,五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法,冒着生命的危险,把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择,实际上是为群众和连队选择了生;为自己选择了死。,1、面对着英勇跳崖的 五位勇士,面对着汉白玉 的纪念碑上那金色的大字,今天的你想说些什么,请 你写一写。,三、激发情感, 以情促写。,中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲,巍巍狼牙山,滔滔易水河,是中华民族不可战胜的见证。,

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