语文人教版五年级上册17、《地震中的父与子》习题

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1、17五年级语文上册当堂训练17、地震中的父与子 设计者:王老师班级 姓名 考号 评价 基础训练1、 读拼音,写词语fi x hn lun chn du x r bo zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的词语 失望 绝望1、 他在学校的表现令他的老师很( )。2、 看到一片废墟,许多父母都( )了,哭着离开。 安排 安顿1、 开国大典的各项( )都已就绪。2、 父亲( )好受伤的妻子,便去找孩子了。三、按要求写句子。1、 他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句) 2、 父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句) 同步检测 根据课文内容填空。1、课文

2、最后说“这是一对了不起的父与子!”,说父亲了不起是因为他 ;说儿子了不起在于 。2“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”课文这样描写父亲外貌的目的是 。3“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这句话在课文中出现了 次,这样反复出现的作用是 。智力冲浪阅读短文,完成练习。 奇迹的名字叫父亲年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地 yo hung。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇shn jin发青。 岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖

3、叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。” 女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。 船到纽约港了,女儿一眼便在 x x rng rng的人群中认出母亲,她

4、大喊着:“妈妈!妈妈!” 就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。 尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知觉。唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。 “够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”、 读拼音,规范书写汉字: yohung shn jin x x rng rng( )( ) ( )2、改变句子:他用大拇指揩去刀锋上的血迹。该为“被”字句: 该为“把”字句: 3、填空: “这是医学上罕见的奇迹”指的是: 你从老医师的话中体会到了:

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