人教版语文五年级上册狼牙山五壮士.狼牙山五壮士

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1、小学五年级语文导学案 班级 姓名 小组名 编号 学科:语文主备人:黄红超复备人:五年级语文组课题:22、狼牙山五壮士课型:自主学习+合作探究总课时:2分课时:1学习目标: 1、我能认识本课生字词,并结合上下文理解词义。 2、我能有感情地朗读课文,体会五壮士的英勇形象。 3、我能用小标题概括课文主要内容。重点、难点: 了解课文叙述的顺序,概括各部分的小标题。教具:多媒体课件知识链接:1941年抗日战争最困难时期,日本华北总司令冈村宁次为报“百团大战”之仇,调集10万兵力向我晋察兾根据地发动大规模“扫荡”。9月初先头部队3000人在狼牙山一带企图寻找八路军主力进行决战。由于敌强我弱,上级决定我军主

2、力撤出狼牙山,只留下六班守候,当时六班只有5人,他们接到任务赶到东山口选择了一个叫“小鬼脸儿”的险要处,准备阻击敌人。 教学过程: 预学检测我能行1、我能正确流利地朗读课文。(对子评价:优秀 良好 一般)2、我能读准下列词语:(学法指导:浏览课文画出词语自读对子互读)龙王庙 任务 尸体 坠落 仇恨 雹子 崎岖 屹立满腔怒火 横七竖八 斩钉截铁 昂首挺胸 壮烈豪迈 坚强不屈 居高临下 粉身碎骨 屹立 惊天动地 气壮山河 容易读错的字: 容易写错的字: 3、我能理解下列词语:斩钉截铁: 居高临下: 满腔怒火: 惊天动地: 3、 我知道:故事发生的时间是 ,地点在 ,人物有 。补充修正栏探究新知我最

3、棒 自学指导一、 我知道课文记叙了 时期,八路军某部七连六班 战士, 为了 ,英勇杀敌,把敌人引向 ,英勇 的故事。表现了五壮士热爱 、热爱 、仇恨 、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。 自学指导二、 课文是按( )的顺序叙述的? 分别写了哪几部分的内容,并能用小标题的形式概括出来,知道哪些内容是作为重点写的。 接受任务( )( )( )跳下悬崖拓展提升我动脑 我能有感情地朗读课文,并把故事讲给家人听。达标测评我会做1、填适当的词。( )的山路 ( )地瞄准敌人 ( )的力气 ( )地躺着尸体 ( )的怒火 ( )地完成任务 ( )的喜悦 ( )地打2、把下列成语补充完整气( )山河 全神( )注 居高( )下 斩钉( )铁 横七( )八 昂首( )胸 惊天( )地 满( )怒火3、猜猜我是谁(根据意思写词语):(1)惊天动地,形容声音极大。()(2)仰着头挺着胸无所畏惧的样子。()(3)形容处于有利的地位。()(4)全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。()(5)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。()反思:补充修正栏

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