《小学一、二年级第二部分《正确的身体坐、立、行姿势》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一、二年级第二部分《正确的身体坐、立、行姿势》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
人教新课标版小学一、二年级正确的身体坐、立、行姿势教案【教学目标】让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态，从而养成良好的健康习惯。【教学重点】坐立行的正确姿势【教学过程】一、导入新课：故事导入：小毛毛的背怎么弯了？老师讲述故事，小毛毛小时候是个人见人爱的孩子，可自从他上学后就开始变了，现在他长大了，那个可爱的小毛毛不见了，出现在人们面前的是一个走路东弯西扭的，站着腿伸不直的孩子了，小毛毛自己看着也烦人，怎么办呢？小毛毛怎么会变成这样的呢？从故事引导学生来说一说，为小毛毛找一找原因。二、学习新课：用说一说、做一做的方法来学习新课说一说：怎样的坐姿最好？为什么？ 怎样的立姿最好？为什么？ 怎样的走的姿势最好？为什么？做一做：坐一坐 站一站 走一走比比谁的姿势最最好三、学习动物模仿操听音乐、跟光碟里的动作进行模仿练习比一比谁学得最像，比一比谁的姿态最优美？三、布置作业：比一比：排队时谁站得最直 上课时谁坐得最正 上操是谁走得最神气【板书设计】坐、立、行坐要正 立要直走路抬头又挺胸【授课日期】【课后随记】本课的教材对学生来说是很熟悉的，所以教学上所用的时间比较短一些，抽出了一些时间进行动物模仿操的学习，学生表现的非常好，不仅动作做得很好，表情也非常好。
