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1、语境与词义新解论文 语境对词义的决定作用是语言中的一种普遍现象语境决定了义位也就是说语境不同词义也会随之发生变化 语境的概念源于人类语言学家马林诺夫斯基他认为语言不是一套完备的体系语言的意义不可能完全由它自身而要由语境来决定语境可分狭义和广义两类狭义语境指话语产生的当时及其前后的各种事件可称为“情景语境”包括书面语的上下文或口语的前言后语所形成的语境又称小语境；广义语境则包括话语产生的整个文化背景可称为“文化语境”除包括狭义语境外还包括与人的言语表达行为有关的时间、地点、人物身份、环境气氛、社会背景等因而又称为大语境伦敦学派的创始人约翰鲁伯特弗斯吸收了马林诺夫斯基的语境概念并主张语境有两种：一
2、种语境来自语言内部即一个结构和一个系统内各个成份之间的组合关系；另一种语境来自语言外部即语言是不可能和语境分开的西方语言学家对语境理论的阐述对于我们今天对语境与词义的理解有重要的提示作用 词义除了组合表现出来的意义外是由环境补充、确定的因此词义的运用、理解与交际的环境说听双方的职业身份、心情、生活经历等等都有密切的关系一个句子究竟说的意思往往需要参与交际的人自己去补充而交际的语言环境则可以使词语具有比较确切的意义具体的说语境就是客观因素和使用语言的人的主观因素所构成的使用语言的环境语境的功能有两个：其一是解释功能其二是过滤功能语境不仅帮助我们推究词义还帮助我们防止不合规范的语言现象的出现因此在
3、我们学习和工作中研究语境对词义的影响是很有必要的下面来共同探讨一下： （一）社会语境决定词义 （1）历史社会环境 在不同时代所处社会环境不同语言环境也肯定有所不同学习时一定要注意到这种不同才能更好地理解词义理解文章的主旨所在例如： 小说六十年的变迁里季交恕问方维夏：“你知道这个消息”方：“什么消息”季：“蒋某开刀了啦！”方：“什么病开刀”季：“你还睡觉！杀人！”显然方没联系到1927年社会革命形势的变化就不明白“开刀”两字究竟指什么要别人做进一步的解释 （2）语用社会环境 词的“组合意义”的研究就是在语用社会环境影响下词义的若干变异意义即交位变体是受整个社会语言内部因素影响的结果主要是一个义位受近邻或远邻的义位“语义溢出”作用而获得的新义例如： A这小东西真可爱！ B这是些什么东西！ 同样的“东西”但由于说话人的语气声调不同而使两者的基本义和附加义有所不同“东西”现代汉语词典中有这样的义项：具体或抽象的事物但在第一句话中的“东西”特指说话者喜爱的小动物或小孩子使基本义缩小并且具有了喜爱的情感附加义第二句话中“东西”指让说话者厌恶的事物具有了厌恶的情感附加义
