语文人教版二年级上册《植物妈妈有办法》第三课时

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植物妈妈有办法练习题 一、组词 已()甲()豆()识()纷() 经()如()好()娃()洼() 2、 填填记记 1、_为家_的铠甲_跳着_的知识_的小朋友 2、蒲公英妈妈有办法,她给孩子们_。只要_,孩子们_。 3、 一( )石径一( )菊花一( )歌 一( )白云 一( )马路 一( )笔3、 品味探究 1、蒲公英传播种子的方法是什么?苍耳呢?豌豆呢? _ 2、读第一节,联系上下文理解“四海为家”的意思是_ 3、你最欣赏哪一位妈妈的办法?为什么? _ 4、下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。 马 翅膀 蒲公英 脚 豌豆 风 鸟 太阳晒 四、实践活动 1、别的植物传播种子的方法是什么?(柳树靠柳絮的飞扬传播种子的,抓一团柳絮仔细观察,发现里面有什么东西?这小颗粒是什么?)

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