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1、1高一物理期末复习题（1）班级 姓名 一、以下题目只有一个选项正确（每题 3 分）1下列关于质点的正确说法有 （ ）A研究和观察日食时可把太阳看成质点 B原子很小，所以在研究原子的结构时能看作质点C研究地球的公转时可把地球看作质点D汽车在平直公路上前进，研究它的车轮上的一点的运动情况，可把车轮看作质点2关于力的叙述中正确的是 （ ）A只有相互接触的物体间才有力的作用B物体受到力作用，运动状态一定变化C施力物体一定受力的作用D竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为竖直方向受到升力的作用3在国际单位制中，力学的三个基本单位是（ ）A、N、m B、N、s C、m、s DN、m、s 4一辆汽车从静止
2、开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在 0t0 和 t0 3t0 这两段时间内的（ ）A.加速度大小之比为 3：1 B.位移大小之比为 2：1C. 加速度大小之比为 2：1 D.位移大小之比为 1：35.如图所示，某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里。这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来，则可判断（ ）A列车正在刹车 B列车突然加速C列车突然减速 D列车仍在匀速直线运动6.下列说法正确的是（ ）A、马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力B、马拉车匀速前进，是因为马拉车的力等
3、于车拉马的力C、马没劲了，车越走越慢，是因为马拉车的力小于车拉马的力D、马能将静止的车拉动，是因为马拉车的力大于车受到的阻力7.下列关于摩擦力的说法中正确的是 （ ）A阻碍物体运动的力称为摩擦力B滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D接触面上的摩擦力总是与接触面平行28.如图所示，一水平传送带长为 5m，以 2m/s 的速度做匀速运动。已知某物体与传送带间的动摩擦因数为 0.2，现将该物体由静止轻放到传送带的 A 端。求物体被送到另一端 B 点所需的时间为（ g 取 10m/s2） （ ）A s B s C2.5s D3 s510二、以下题目有两个选项正
4、确（每题 4 分）9、甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验，站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了 20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是 BCA升降机以 0.8g 的加速度加速下降 B升降机以 0.2g 的加速度加速上升C升降机以 0.2g 的加速度减速下降 D升降机以 0.8g 的加速度减速上升10 物体做匀加速直线运动，如果它的加速度为 2 ms 2，那么它在任何 1 s 内的 （ ）A末速度一定比初速度大 2 ms B后 1 s 的位移总比前 l s 的位移大 2 mC后 1 s
5、的位移总是前 1 s 的位移的 2 倍 D以上结论都不对11 如图所示，A、B 是两个物块的重力分别为 3N、4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直向方向处于静止状态，这时弹簧的弹力 F = 2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是 （ ）A天花板所受的拉力为 1N，地板受的压力为 6NB天花板所受的拉力为 5N，地板受的压力为 6NC天花板所受的拉力为 1N，地板受的压力为 2ND天花板所受的拉力为 5N，地板受的压力为 2N12如图所示，放在水平地面上的物体 a 上叠放着物体 b，a 和 b 间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态，则关于a、b 的受力分析正确的
6、是 （ ）Ab 受到向右的摩擦力 Ba 受到 b 对它的向右的摩擦力C地面对 a 的摩擦力向右 D地面对 a 无摩擦力作用13甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动，如图所示地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是 ( )A三个物体所受的摩擦力大小相同B甲物体所受的摩擦力最小，受地面的弹力最小C乙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最小D丙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最大A Bv314如图所示，物体在水平推力 F 的作用下静止在斜面上，若稍微增大水平力 F 而物体仍保持静止，则下列判断中错误的是 ( )A斜面对物体的静摩擦力一定增大B斜面对物体的支持力一定增大C物体在
7、水平方向所受合力一定增大D物体在竖直方向所受合力一定不变第 II 卷（共 52 分）三、实验题（18 分）15在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了 A、B、C、D、E、F 等 6 个计数点（每相邻两个计数点间还有 4 个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是 220V、50Hz 的交变电流他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点 A 对齐 （下述第（1） 、 （2） 、 （3）小题结果均保留两位有效数字）（1）由以上数据计算打点计时器在打 C 点时，物体的即时速度 vC 是_；（2）计算该物体的加速度 a 为_；（3）纸带上
8、的 A 点所对应的物体的即时速度 vA=_； （4）如果当时电网中交变电流的频率是 f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏_（填“大”或“小” ） 16 “验证牛顿第二定律”实验如左下图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是：（至少三项）_ _ 。 根据牛顿第二定律实验做出的-图线应如右上图中图线 1 所示，有同学根据实验作出图线如右上图中的图线 2 所示，其实验过程中不符合实验要求的操作是_，有同学根据实验作出的图线如右上图中的图线 3 所示，其4实验过程中不符合实验要求
9、的操作是_和_。四、计算说明题（34 分）17 （10 分）从离地 500m 的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取 g=10m/s2，求(1)经多少时间落地；(2)从开始落下的时刻起，在第 1s 内的位移、最后 1s 内的位移；(3)落下一半时间的位移18（12 分）如图所示，质量为 10kg 的物体放在粗糙的固定斜面上，当斜面与水平面的倾角为 30时，物体恰好可以匀速下滑，求：（1 ） 物体与斜面间的动摩擦因数（取 g10m/s 2）（2 ） 保持倾角不变，使物体以 a2m/s 2 的加速度匀加速上滑，需加多大的沿斜面向上的推力？19 （12 分）质量为 20kg 的物体若用 20N 的
10、水平力牵引它，刚好能在水平面上匀速前进。求：（1）物体与水平面的动摩擦因数；（2）若改用 50N 拉力沿与水平方向成 37的夹角向斜上方拉它时，使物体由静止出发在水平面上前进 2s，这时它的速度和位移分别是多大？（3）若在（2）的情况中，物体前进 2s 时立刻撤去拉力，又要经过多长时间才能停下来？（g 取 10m/s2，sin37=0.6 ,cos37=0.8）305参考答案：一、单项选择题答案1. C 2. C 3. C 4. C 5. B 6. D 7 D 8. D一、双项选择题答案9 BC 10. AB 11. AB 12. AD 13. BD 14. AC三、实验题。15 （1） 0.
11、16 m/s， （2） _0.42 0.44_m/s 2 ， （3）_ 0.070 0.080 m/s， （4） 大 。 16、a 长木板右端未垫高以平衡摩擦力、 b 电源应改用 6交流电源、c 牵引小车的细线不与木板平行、d 开始实验时，小车离打点计时器太远（每答对一处给 1 分，全对或对3 处给 4 分）平衡摩擦力时木板垫得过高（或倾角过大） ；未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力（或倾角过小） ； 实验中未满足的条件四、计算题17、(1) 10s (4 分) （2）5m (2 分) 95m (2 分) (3)125m (2 分) 18：解：分析物体受力如图甲所示，分解重力，根据平衡条件有：mg
12、sin30mgcos30=0 (3 分)故动摩擦因数 tan30 0.58 （1 分）3物体沿斜面加速上滑，分析物体的受力如图乙所示，由牛顿第二定律有：F mgsin30mgcos30ma （3 分）6则物体受到沿斜面向上的推力：F=mg（sin30 cos30）ma代入数据得：F120N （1 分）18、 （18 分）解题得分思路：（1）求出 u=0.1-2 分（2）对物体进行正确受力分析，-2 分用牛顿第二定律求得加速度 a1=1.15m/s2-2 分用运动学公式求出 V=2.3 m/s X=2.3m-2 分（3）用牛顿第二定律求得加速度 a2=1 m/s2-2 分用运动学公式求出 t2=2.3s-2 分
