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1、高职思想政治教育与教学创新反思论文 摘要：本文主要叙述了高职院校思想政治教育在“绿色教育”的指导下的创新使思想政治教育更加贴近学生贴近生活贴近社会充满活力以学生的实际生活为基础来开展思想政治教育工作其方式方法可以得到有效创新从而改革传统教学方法变革教学模式对现代网络的相关技术加以合理应用可提高学生的思想政治教育兴趣 关键词：绿色教育；高职；思想政治教育；教学创新 一、“绿色教育”的概述 在我国现阶段还没有关于“绿色教育”的具体定义将所有相关观点加以总结可知其主要遵循的教育观念就是“以学生为本”“绿色教育”不像传统的教学模式只关注学生的学习成绩而忽略对学生的道德观和人生观的培养而是尊重学生的兴趣
2、和爱好注重教育的多样性在培养人才的过程中注重多元化发展不断促进学生个性以及特长的发展为其提供更加广阔的发展空间通过“绿色教育”可以使不同生长环境和不同阅历的学生都可以学到知识具备相应的能力从而实现和谐发展 二、高职思想政治教育的现状 高职院校是高等教育机构的重要组成部分之一这是一个比较特殊的教育类别现如今我国高职院校数目不断增加高职院校的学生人数也随之不断增加；但是我国高职教育仍然属于发展阶段还存在很多不足之处需要得到更好的创新我国经济飞速发展国力也随之增强这种良好的发展形势对于高职院校学生的思想道德培养具有一定的影响当代社会中一些不良风气不断冲击着高职院校一些学生中普遍存在集体观念差缺乏合作
3、意识学生和学生之间关系冷漠、功利化学生的学习目标模糊普遍缺乏社会责任感等一系列道德方面的问题有些学生其行为已经和传统的道德观念相偏离但是一些高职院校还没有意识到这种问题的严重性依旧继承传统的教育模式对于出现的问题也没有采取方法加以解决 三、高职院校思想政治教育向“绿色教育”进行转变的具体措施 1.从实际出发 高职院校培养的人才既要掌握专业技能又要形成良好的心理素质和处事能力具备良好的职业道德也是其中非常重要的组成部分高职院校思想政治教育不应该随大流开设课堂教师要对“绿色教育”的基本需求加以明确采用特殊的教学方式对学生做出正确的指引；学校还要制定相关的政策引导学生积极参加志愿者活动等以促进学生培
4、养良好的价值观和人生观 2.注重学生的个性发展 要坚持以学生为中心的教学理念所有相关教学内容和教学模式都要以学生为中心解放学生思想使学生可以积极投身于教学活动当中从而培养自身的道德品质 3.充分利用网络 高职院校要建立起校园网络使网络成为高职院校思想政治教育的有效手段以促进高职院校思想政治教育向“绿色教育”的方向进行转化将网络技术教育与学生的实际情况充分结合起来使学生可以更加高效地接受相关的理论知识学习教师可以开展心理素质以及道德品质方面的调查对学生的心理动向就会有一个基本的掌握制订具有针对性的教学计划对涉及学生学习和生活中的各种问题提供正确的指导所有的教学方针和内容都要有利于学生的发展 4.
5、转变教学模式 学生作为单独的个体各个方面的具体情况都是不同的应该充分关注学生的个性发展采取因材施教的教学手段使学生的个性得到张扬在课堂上充分引入当今社会的热点问题以吸引学生；而针对思想活跃的学生要鼓励他们研究理论问题从而使思想政治教学可以朝着多元化方向发展本文通过以上综合论述主要针对“绿色教育”这一新的教育理念进行深入探索在高职思想政治教育中引入这种教育理念在“绿色教育”的有效指引下对具体的教育方式进行有效改革可以促进我国的高职思想政治教育工作可以更好地开展为我国培育出更多的高素质人才 参考文献： 1刘晓哲.职业教育新形势对高职思想政治理论课的新要求及应对策略J.思想理论教育导刊（1）：9296. 2杨玲.职业教育视域下高职思想政治教育的困境与超越J.职业教育（下旬刊）（7）：1518.
