人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》

上传人:sj****5 文档编号:103045340 上传时间:2019-10-05 格式:PPT 页数:14 大小:246.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》_第1页
第1页 / 共14页
人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》_第2页
第2页 / 共14页
人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》_第3页
第3页 / 共14页
人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》_第4页
第4页 / 共14页
人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

14 我要的是葫芦,执教人:梁慧洁,要求 :1、自由读课文第2自然段,用“”画出种葫芦人所想句子; 2、用“”画出种葫芦人所说的话,好好读一读。,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫, 心里想:有几个虫子怕什么!,有几个虫子不可怕。,盯着,自言自语,他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛得过大南瓜才好呢!”,你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!,什么?叶子上的虫还用治? 我要的是葫芦。,叶子上的虫不用治。,分角色朗读:表演时注意人物的动作表情,注意说话的语气。,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,叶子,葫芦(果实),事物之间是互相联系的,如果只看重果实而不去管理枝叶,结果会一无所获。,慢,怪,挂,哇,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号