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1、,自读要求: 1.读准字音,读通课文,遇到难读的句子多读几遍。 2.给每个自然段标上序号。 3.思考:这篇课文主要讲了一个什么故事?,呱 哩 圈 纹 碰 返,li,gu,qun,wn,png,fn,呱 哩 圈 纹 碰 返,读一读,呱呱 好哩 一圈圈 波纹 碰到 返回,li,qun,wn,png,fn,gu,呱呱,一圈圈,波纹,碰到,返回,好哩,dng,桥洞 山洞,yng,倒影 影子,do,yu,倒影 倒水 倒车,游泳 游玩 旅游,围,岸,圆,n,yun,wi,纹,wn,河岸 岸边 两岸 岸上,波纹 花纹 皱纹 指纹,半圆 圆圈 圆形 团圆,周围 围困 围巾 包围,倒影,倒影,捡起,扔进,波纹,
2、激起,圆圈,碰到,返回,河岸,呱呱叫,小青蛙跟着妈妈 到 桥 下。半圆的桥洞和水里 的 连起来,好像一 个大月亮。它还发现一只看不见的 小青蛙在学它说话哩。,这个故事主要讲了( )在( )的帮助下发现了( )。,这个故事主要讲了(小青蛙)在(妈妈)的帮助下发现了(回声)。,小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。,半圆的小桥和水里的倒 影连起来,好像一个大月 亮。,(这一句话把什么比作月亮?),半圆的桥洞,连 起 来,水里的倒影,(倒下) (摔倒)(倒闭),(倒水)(倒退),倒,do,do,(倒影),看,谁来了?读第二段,看看发生了什么事情?,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,
3、看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?” 那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”,小青蛙听到了什么声音? 它是在哪听到的?,动脑筋:,(桥洞底下),:“呱呱呱,多好看哪!”,:“呱呱呱,多好看哪!”,:“你是谁?你在哪儿?”,:“你是谁?你在哪儿?”,小青蛙奇怪极了,他问妈妈: “桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”,小青蛙问妈妈为什么会出现这样的声音,妈妈怎样做的?怎么说的?用划出来,青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河
4、岸,又一圈圈荡回来。,水波,河岸,荡回来,呱呱 碰到 返回 一圈圈波纹,“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。”,声波,石壁,返回来,“ 孩子,你的叫声就像这水的 ( )。在( )里,声音的( )碰到桥洞的( ),也要( )回来。这样,你就听到自己声音的( )啦!”,波纹,桥洞,波纹,石壁,返,回声,水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。,小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”,小青蛙高兴得一蹦老高 ,说:“妈妈,我明白了,这就是回
5、声吧?”,小青蛙高兴极了 ,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”,小青蛙乐坏了,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”,回声就是声音的( )碰到( )返回来的声音。,波纹,障碍物,知道了回声的奥秘,小青蛙会说些什么呢?,小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”,从小青蛙的故事中你知道回声是怎么产生的吗?,回声: 指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时,被障碍物反射回来的声音。,你还知道哪些回声现象呢?,天坛,回音壁,宝轮寺塔,山西普救寺塔,大佛寺石琴,大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢!衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。,