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1、六年级上第四单元测试卷二 第一部分 阅读(60分)一、文言文阅读(共20分) (一)默写。(10分) 1黄四娘家花满蹊，_。_，_。 2苏轼在惠崇春江晚景中有“如人饮水、冷暖自知”意味的句子是： _，_。 (二)阅读下文，完成35题。(10分)陶侃惜谷 陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为?”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。 注是以：因此。 3解释下列加点的字。 (1)陶侃尝出游 ( ) (2)执而鞭之 ( ) 4解释下列句子。 是以百姓勤于农植，家给人足。 _ 5你认为陶侃是一个_的人。二、现代文阅读(40分)
2、 (一)阅读下文，完成610题。(16分)海底奇光 1月16日，鹦鹉螺号好像在海平面以下仅几米的地方入睡了。电动仪器停止了运转，螺旋桨不再转动，鹦鹉螺号随波漂流。我猜想船员们正忙于内部修理，因为机器猛烈转动后需要整修。 就在这时，我和同伴们亲眼目睹了一种奇特的景象。客厅的窗板打开了。由于鹦鹉螺号的船灯没有打开, 水中一片昏暗。暴风雨即将来临，乌云布满天空，只有几道微弱的光线照着接近海面的水层。 我正观察着这种状况下的海洋，即使是最大的鱼看起来也像是一些模糊不清的阴影。突然，鹦鹉螺号被照得通亮。起初，我以为是船灯打开了，是它把电光射向清澈的海水。我错了，我迅速地观察了下，承认自己错了。 鹦鹉螺号
3、正漂浮在磷光闪闪的水层中，由于海水阴暗，这磷光显得格外耀眼。光线来自无数的发光微小生物，掠过金属船壳，变得更加光彩夺目。我突然看到发亮的水层中有几道闪光，好像炽热大火炉里的熔铅流，又像加热到白炽状态的金属块。相比之下，在这火红的、似乎不该存在阴暗部分的环境里，发亮水层中有些地方却显得阴暗了。不，这已不是我们通常的照明器静静地放射出的光芒! 这光线具有一种不同寻常的生命力和运动力!我感到这光线充满活力! 是的，这是无数海洋纤毛虫、粟粒状夜光虫的集结体，它们是一些真正的半透明胶质凝固物小球体，每个小球体有一只丝状触手。在30立方厘米的海水中，这种微小生物的数量甚至可以高达25000个。加上钵水母、
4、海盘车、海月水母、海笋和其他磷光植形动物发出的微光，海水中一片光亮。植形动物体内充满了海洋腐烂的有机物质诱饵，也许还有鱼类分泌的粘液。 鹦鹉螺号在这光亮的海水中漂荡了好几个小时。看到巨大的海洋生物像火中蝾螈一样在那里嬉戏，我们更加赞叹不已。我发现在这不发烫的火光中有又美丽又敏捷的鼠海豚，海洋中不知疲倦的小丑；还有身长三米的旗鱼，聪明的暴风雨预报者，它们那令人生畏的剑状上颌有时撞击着客厅的玻璃窗，后来，比较小的鱼类出现了，有各种各样的鳞纯，会跳跃的鲭鱼，狼鼻鱼，还有上百种其他鱼类，它们四处游动，给这闪光世界划上一道道条纹。 这令人眼花缭乱的景象真是迷人奇观! 是不是某种气候条件使这种现象增添了几
5、分诱惑力?是不是暴风雨来到海面上了?不过，鹦鹉螺号位于海平面以下几米的地方，丝毫感觉不到它的威力。在平静的海水中悠然自得地摇晃着。 6本文选自凡尔纳的名作_。 7联系上下文解释词语。 (1)赞叹不已：_ (2)眼花缭乱：_ 8“海底奇光”是由哪些微小生物发出的? _ 9在“海底奇光”的照亮下，作者还看到了什么? _ 10从文中找出你最喜欢的比喻句，并说说你喜欢的理由。 比喻句：_ 理由：_ (二)阅读下文，完成1l15题。(24分)海洋存亡 匹夫有责 浩瀚的海洋，被誉为生命的摇篮、资源的宝库。海洋水体以及海洋中的各种组成物质，构成了对人类生存和发展有着重要意义的海洋环境。20世纪60年代以来，
6、随着海洋探测、海洋资源和环境开发利用的迅速发展，海洋对于人类的意义，已不再局限于传统的提供生存的自然环境、渔盐之利、航运交通、国家安全等方面。海洋农牧化、海洋油气开发、深海采矿、海水综合利用等产业开发已形成规模，海洋已为人类生活和生产提供新的依托空间。海洋不仅是全球生命支持系统的一个组成部分，也是一种有助于实现可持续发展的宝贵财富。开发利用海洋资源、保护海洋生态环境，是解决人口，资源、环境问题的重要途径。中国的社会和经济发展将越来越多地依赖海洋。 然而，自20世纪70年代以来，由于种种原因，世界各国对海洋资源的开发利用方面表现出了过分的“热情”和“特别的兴趣”，终于导致了严重的海洋环境问题。
7、海洋环境问题包括两个方面：一是海洋污染，即污染物质进入海洋，超过海洋的自净能力；二是海洋生态破坏，即在各种人为因素和自然因素的影响下，海洋生态遭到破坏。 海洋污染物绝大部分来源于陆地上的生产过程。海岸活动，例如倾倒废物和港口工程建设等，也向沿岸海域排入污染物。污染物进入海洋，污染海洋环境，危害海洋生物，甚至危及人类健康。 工业生产过程中排出的废弃物是海洋污染物的主要来源，它集中在大型港口和工业城市附近，19531970年，日本九州岛水俣湾发生的汞污染事件，就是因为工厂在生产有机产品过程中，排出含有汞的废物。这些有害物质流入海洋后，逐渐在鱼和贝类体内富集，最后导致100多人严重中毒并先后死亡。
8、最近，有报告说，我国南自福建北部沿海，北至浙江嵊山渚岛沿海的东海海域内，由于海水污染而出现大面积的赤潮灾害，范围广达几千平方公里。 核电站和工厂排出的冷却水，水温较高，流入河口或海中时，往往给海洋生物带来影响；施入农田的杀虫剂随雨水流进河流，或者随土壤颗粒在河口附近淤积，最终进入海洋；偶发性的海上石油平台和油轮事故，引起石油渗漏和溢出，造成海洋污染。 除海洋污染外，人类的生产活动，例如工程建设和渔业生产(围垦和滥捕)，以及自然环境的变化，例如全球气候变暖和海平面上升，都会使海洋生态环境遭到破坏和改变，甚至导致部分物种灭绝。有些海岸工程建设和围海造田缺乏科学论证，破坏了海岸环境和海岸带生态系统。
9、 此外，海上工业生产和海运航线上的船舶，是海洋石油污染的主要来源。 上述种种说明：海洋的今天，问题多多。必须引起有关各国政府的高度关注。因为海洋环境实际上就是整个地球环境的一个有机组成部分。海洋坏境的恶化，必然会引发陆上环境的连锁反应。 11海洋存亡，匹夫有责! 11本文标题“海洋存亡，匹夫有责”是从顾炎武的名言“_”化用而来的。标题的意思是：_。 12海洋污染的来源主要有： (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 13文章第段运用了_，_的说明方法。说明了_。 14从第段可以看出，破坏海洋环境的主要因素是：_和_。 15本文重点说明海洋污染的严重和海洋生态环境的恶化，而第段却说明了海洋对人类
10、的意义，这样写的作用是：_ 第二部分 写作(40分)16题目：我所知道的海洋【参考答案】第一部分一、(一)1千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 2竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 (二)3(1)曾经 (2)用鞭子打 4所以老百姓勤劳地耕田种地，家家户户自给自足。 5是一个尊重劳动果实，关心老百姓的人。二、(一)6海底两万里 7(1)不停地称赞 (2)比喻 眼前景象繁多迷人，把眼睛也看花了。 8海洋纤毛虫、粟粒状夜光虫的集结体、钵水母、海盘车、海月水母、诲笋等。 9鼠海豚、旗鱼、鳞纯、鲭鱼等。 10略 (二)11. 天下兴亡，匹夫有责 保护海洋，人人有责。 121)工业生产过程中排除的废气体。 (2)核电站和工
