《三年级语文下册路旁的橡树课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册路旁的橡树课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,路旁的橡树,8、路旁的橡树,橡树是一种很高大的树，花是黄褐色的，果实是圆圆的，外面的壳厚厚的，是松鼠爱吃的食物，小朋友平时爱吃的口香糖也是橡树的果实做成的。,橡树,xing,橡 树 延 伸 挺拔 楔 子 沥 青 马蹄形 高尚,yn,xi,l,t,shng,b,橡 树 宽 阔 平 坦 灌 木 筑 路 未 来 铺 路 延 伸 挺 拔 哨 兵 沉 默 楔 子 责 备 沥 青 马蹄形 高 尚 沉默不语 不约而同,楔子,灌木林,沥青马路,马蹄形,矮小而丛生的木本植物。 插在木器缝里的木片，这 里指以打进地里的木片。 黑色成胶状，用来铺路面，也 用做防水材料、防腐材料等。 通称柏油。 事先没有商量而彼此
2、见解或 行动一致。,灌木：,楔子：,沥青：,不约而同：,在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。,课文讲了一件什么事？ 交流一下对这件事的看法。,人们打算修一条路，但是( )挡住了去( ),改变了筑路计划，最后( ) 。,一棵高高挺立着的橡树,为了保护这棵橡树，工程师,他们的做法赢得了人们的称赞,这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。,几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它笔直笔直的，但只在一个地方弯曲成马蹄形。,计划中的路：,最后修成的路：,工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。,沉默,沉重地
3、叹着气,不语,工人们和工程师一样，内心十分矛盾。橡树阻碍了修路的进程，但如果砍掉这么好的一棵橡树，又令人不舍。,工人们停了下来，把排水管放在地上。 工程师向工人们走来，他什么话也没 对工人们说。 工人们也沉默不语。,2、看到这样一棵高高的橡树， 筑路人有什么反应呢?,想一想：工程师为叹了口气。 工人们为叹着气。,“计划是不可以修改的。”工程师说。 “橡树也不可以砍。”工人们说。,工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。,(我们不会因为完成不了筑路任务而受到上级领导的责备，也不会因为砍伐了橡树受到路人的责备。),4、体会工程师的话：“现在谁也不会责备我们了”的意思。,几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。,坐车过往这里的人不约而同地赞叹到：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”,(坐车过往这里的人根据弯曲的路及路边的树，都能判断出筑路人为了保护这棵树而使道路弯曲，他们体会到了筑路人是在为树让路。赞叹筑路人保护橡树、保护植物的爱心。对一棵树，如此珍爱：这不是平常的行为，这是对环境的保护，对生命的尊重，怎能不说筑路人的心是高尚的心呢！),我想到了,5、人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么？,假若你们经过那里，会说些什么？,
