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1、1电子信息工程专业（物联网方向）本科培养方案一、专业代码、名称专业代码：080603专业名称：电子信息工程（Electronic and Information Engineering）二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学、自然科学、人文科学基础知识和物联网相关的计算机、通信、电子、自动控制、传感基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和较好的外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网系统规划、分析、设计、实施、运行维护等工作的高级应用型专门技术人才。三、专业特色与培养要求本专业以物联网为重点专业方向，学生主要学习物联网技术和计算机通信网方面的基础
2、理论、组成原理和设计方法，受到物联网技术实践的基本训练，具备从事物联网的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。通过在校学习，学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：1掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学及工程科学知识。2. 系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理空间与数字空间的一体化，形成数字化、模块化、层次化、网络化、系统化核心专业意识。3. 掌握物联网科学与技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素质和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技
3、术解决实际问题的能力。4. 具有终身学习意识、运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识，持续提高自己的能力。5. 了解物联网技术的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力。6. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法规及方针与政策，理解工程技术伦理的基本要求。四、学制和学分学制：学制 4年，学习期限 46 年。2毕业学分：182 学分。五、主干学科信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术六、专业主要课程电路原理、模拟电子技术基础、数字电路、信号与线性系统、单片机原理与应用、EDA技术及应用、数字信号处理、通信电子线路、通信原理、嵌入式技术、物联网技术与应用、物联
4、网应用层软件设计。大学计算机信息技术、程序设计语言 C、数据库技术、嵌入式系统、高频电子线路、计算机通信网、无线传感器网络技术及应用、zigBee网络原理与应用开发、七、实践教学环节学生于暑假进行一次社会实践，完成调查报告一篇；第 6学期进行专业综合实习，完成专业综合实习报告一篇；第 8学期进行毕业实习，完成毕业实习报告一篇；第78 学期完成毕业论文或设计。主要实践性教学环节: 包括专业综合实践、电子工艺实习、实验、专业课程设计、生产实习、毕业设计。 主要专业实验:电子技术实验、电路实验、通信系统设计实验、电子测量实验、信号及系统与信号处理实验、计算机软硬件实验、DSP技术及应用综合训练、物联
5、网工程综合训练（RFID技术与应用；ZigBee 技术与应用；ZigBee/移动网络/Internet融合）、物联网工程综合训练（WiFi技术与应用；RFID/ZigBee/WiFi移动网络/Internet融合）等。八、职业技能培训在学习期间，鼓励学生通过全国大学英语四、六级考试，全国计算机等级考试，通过与本专业相关的职业资格认证。九、毕业条件本专业学生在校期间修满理论课 151学分，实践教学环节和课程设计 33学分；完成所有教学与实践环节等，成绩合格，毕业论文达到要求，准予毕业。3电子信息工程专业（物联网方向）课程设置与教学计划进程表教学学时 教学进程计划（周学时）一 二 三 四 五 六
6、七 八课程类型序号 课程名称学分 合计理论实践 12周 17周 17周 17周 17周 17周 17周 14周考核形式备注1 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 2 中国近现代史纲要 2 32 32 2 3 马克思主义基本原理 2.5 40 40 3 4 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 3.5 56 56 4 5 形势与政策教育 1 16 10 6 *6 大学体育 7 112 0 112 22/2 30/2 30/2 30/2 *7 军事理论 0.5 8 4 4 *8 大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 0.5 8 4 4 *公共必修课合计 20 320 194
7、 126 4 5 6 51 通识课 6 96 96 *一公共课公选课 合计 6 96 961 大学英语 15 240 240 48/4 64/4 64/4 64/4 2 应用文写作 2 32 32 2 *3 大学计算机基础 3 48 24 24 4 4 数据库技术与应用 3.5 56 28 28 4 5 高等数学 6.5 104 104 48/4 56/4 6 概率论与数理统计 2 32 32 2 *7 线性代数 2 32 32 2 *二学科基础课必修课合计 34 544 492 52 12 12 6 6 2 0 01 电子信息技术导论 2 32 32 2 *2 复变函数与积分变换 2 32
8、32 2 3 电路分析基础 5 80 64 16 5 4 工程制图 2 32 32 2 5 C+程序设计 4 64 32 32 4 6 模拟电子技术 4 64 48 16 4 7 大学物理 6 96 72 24 48/3 48/3 *8 数字电子技术 4 64 48 16 4 9 NS2仿真 2 32 16 16 2 *10 电磁场理论 3 48 48 3 三专业基础课必修课合计 34 544 424 120 7 8 8 9 2 表示考试课* 表示考查课注：军事理论在新生入学军训时完成。形势与政策教育，在2、3、4、5、6学期开设。大学生职业发展与就业指导，在 6、7 学期开设。每学期统考科目
9、控制在 4门。每周学时数控制在 20-22学时。4电子信息工程专业课程设置与教学计划进程表教学学时 教学进程计划（周学时）一 二 三 四 五 六 七 八课程类型 序号 课程名称 学分 合计理论实践 12周 17周 17周 17周 17周 17周 17周 14周考核形式备注1 通信原理 4 64 54 10 4 2 专业英语 2 32 32 2 *3 数字信号处理 4 64 52 12 4 4 传感器与检测技术 3 48 36 12 3 *5 高频电子线路 4 64 54 10 4 6 无线传感器网络原理 4 64 48 16 4 7 ZIGBEE网络原理与开发 3 48 32 16 3 8 无
10、线传感器网络原理 2 32 22 10 2 9 单片机原理及其应用 4 64 48 16 4 10 微机原理及应用 4 64 40 24 4 11 信号与系统 4 64 54 10 4 * 表示考试课* 表示考查课12 射频技术与无线通信 4 64 54 10 4 *13 现代通信网络 3 48 36 12 4 *必修课合计 45 720 564 158 0 0 0 4 19 17 61 数字获取与信息处理系统 2.5 40 32 8 3 *2 MATLAB基础 2.5 40 20 20 3 *3 模式识别与状态监控 2.5 40 32 8 3 *3选 24 短距离无线与移动通信网络 2 32
11、 16 16 2 *5 物联网技术专题 2 32 2 *6 在线监测与故障诊断 2 32 22 10 2 *3选 27 嵌入式系统应用与开发 3 48 36 12 3 *8 数据融合技术 3 48 48 3 *2选 1四专业课专业方向选修课合计 12 192 140 52 3 10周学时 23 25 20 24 23 20 16总学时、总课时 151 2416 1910 5081-6学期周学 20-22节，18-19周考试；第7学期 18节，145周结课。实践教学环节课程类别序号 课程名称学分周数 开设学期 备注1 入学教育、军事 训练 0 2 第 1学期 军训鉴定表一份2社会实践(思政、暑期
12、、三下乡)2 2 暑期 调查报告一篇，撰写不少于 3000字。3 创新创业实践 2 第 28 学期 计算机等级考试； 全国大学英语四、六级考试； 各类专业技能获奖。4 毕业实习 7 14 第 78 学期 实习报告撰写不少于 2000字及实习鉴定表各一份。5 毕业论文（设计） 7 14 第 78 学期 毕业论文撰写不少于 6000字。6 电子电子电工实 训 2 2 第 2学期 考虑在校内建立实验室或到外校借用实训场所， 撰写实习报告7 工程训练 1 2 第 4学期 校内提供设备，撰写实习报告8 生产实习 2 2 第 5学期9 专业综合实践 1 1 第 6学期 撰写专业综合实践报告五实践教学环节合计 24课程设计课程类别 序号 课程名称 学分 学时 开设学期 备注1 数据库设计 1 16 第 2学期2 C+程序课程设计 1 16 第 3学期3 模拟电子技术课程设计 1 16 第 3学期4 数字电子技术课程设计 1 16 第 4学期5 高频电子线路课程设计 1 16 第 5学期实践教学环节6 无线传感器网络 1 16 第 6学期67 物联网系统综合课程设计 1 16 第 7学期合计 7 112
